<p class="ql-block">為了積極貫徹實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進教師專業(yè)成長，提升幼兒園整體教學水平，我園開展了教師公開課觀摩活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動涉及健康、語言、 社會、藝術、科學等領域。老師們通過豐富有趣的游戲活動，現(xiàn)代化的教育手段，充分激發(fā)了幼兒學習的積極性、主動性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下面跟隨我們一起來進入老師們精彩有趣的課堂吧??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">小班組</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>甜甜老師 藝術課《漂亮的糖果》</u></i></b></p><p class="ql-block"><b>甜甜老師通過讓幼兒觀察各種各樣的糖果，感受糖果的顏色和造型帶來的美，讓幼兒進行簡單的涂色。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>陳老師 語言《水果里的秘密》</u></i></b></p><p class="ql-block">陳老師通過實物，讓幼兒觀察發(fā)現(xiàn)水果切面的不同，引導幼兒將水果外形和切面圖案進行匹配，體驗與同伴自由探究帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>櫻子老師 科學課《我的五官》</u></i></b></p><p class="ql-block">櫻子老師以游戲的方式讓幼兒知道五官的名稱及位置，了解五官的作用，體會五官對我們的重要性以及知道要愛護五官。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>崔老師 音樂課《小老鼠上燈臺》</u></i></b></p><p class="ql-block">崔老師以幽默有趣的風格，引導幼兒嘗試用身體的不同部位做燈臺，并能用自己的語言說出不同口味的燈油，讓幼兒體驗邊演唱邊游戲的快樂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">中班組</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>但但老師 數(shù)學課《營救汪汪隊》</u></i></b></p><p class="ql-block">但但老師以營救闖關的游戲方式，來引導幼兒能按顏色、形狀、數(shù)字有規(guī)律的進行排序，讓幼兒體驗幫助別人的快樂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>吳老師 科學課《樹的秘密》</u></i></b></p><p class="ql-block">吳老師通過故事講解讓幼兒了解年輪與樹林之間的關系，初步讓幼兒知道人類要保護樹以及樹木對人類環(huán)境的影響。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>莎莎老師 語言課《誰的尾巴》</u></i></b></p><p class="ql-block">莎莎老師引導幼兒通過觀察、講述了解動物尾巴的特征，理解兒歌的內容，感受兒歌的結構，并培養(yǎng)幼兒喜歡小動物及樂于助人的品質。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>堯堯老師 科學課《動物怎樣過冬》</u></i></b></p><p class="ql-block">通過活動，堯堯老師讓幼兒知道常見動物過冬主要有哪些形式，并根據(jù)動物過冬的不同方式給常見的幾種動物進行簡單的分類。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">大班組</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>輝輝老師 科學課《神奇的靜電》</u></i></b></p><p class="ql-block">輝輝老師通過引導讓幼兒大膽實物操作，感知物體摩擦后產生的靜電現(xiàn)象，啟發(fā)幼兒發(fā)散思維，培養(yǎng)幼兒觀察能力和操作能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>沈老師 語言《謙虛的我，了不起》</u></i></b></p><p class="ql-block">沈老師通過講解故事內容，引導孩子們學習如何正確交友，并能用簡短的語言講述故事情節(jié)，體驗故事帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>盧老師 音樂課《夏天的雷雨》</u></i></b></p><p class="ql-block">盧老師通過游戲讓幼兒了解自然現(xiàn)象和學習自我保護的方法，讓幼兒感受歌曲歡快明朗的特點和切分節(jié)奏，借助圖譜的分類呈現(xiàn)理解記憶歌詞，讓幼兒體驗游戲挑戰(zhàn)成功后的快樂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>劉芳老師 科學課《消失的白糖》</u></i></b></p><p class="ql-block">劉芳老師執(zhí)教得的《消失的白糖》讓孩子們對溶解現(xiàn)象產生了濃厚的興趣。通過攪拌各種實驗材料，你們知道了大米沙子不能溶解于水，而糖能溶解于水。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>龐老師 語言《母雞蘿絲去散步》</u></i></b></p><p class="ql-block">通過有趣的繪本故事內容和龐老師的生動引導，孩子們逐步了解故事情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展，并根據(jù)畫面大膽想象，推測并表達對故事情節(jié)的理解，感受圖畫書的詼諧與幽默，體驗閱讀帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>汪老師 數(shù)學課《小豬佩奇分披薩》</u></i></b></p><p class="ql-block">這節(jié)有趣的數(shù)學課，汪老師引導幼兒持續(xù)實踐、分享、討論對圖形等分過程與結果的理解，感知圖形整體與部分的關系，幫助幼兒梳理方法，理解關系，萌發(fā)探究等分在生活中應用的興趣，培養(yǎng)他們從不同方面思考問題，促進其思維靈活性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 活動結束后執(zhí)教老師進行說課，聽課老師進行評課、討論、反思，總結在授課中的優(yōu)點，找出存在的不足，并針對問題提出了改進的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">牽手教育城，讓愛傳遞</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??：13329988116?18371509268</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??：電力大道（錦陽國際對面）教育城幼兒園 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2023年12月23日</b></p>