萌娃鬧新春童趣歡樂年之環(huán)創(chuàng)篇

落日霞飛

太原市公安局機(jī)關(guān)幼兒園中二班 2023.12.26 當(dāng)小樹又增加了一個年輪當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門…… 師：迎新年，我們準(zhǔn)備過年啦，我們要把教室打扮的漂漂亮亮。你們想怎么裝扮我們的教室呢？趙威臻：老師，我想掛上紅紅的燈籠。樊玲悅：老師，我想窗戶上帖窗花。張圣熙：老師，我想掛上一串串鞭炮。董梓鈺：老師，我們門上貼上福字吧。 　　福字、燈籠、中國結(jié)，窗花這些中國傳統(tǒng)元素的漂亮裝飾一樣也不能少!那小朋友們快來設(shè)計一下我們的教室吧！ 　　新年裝飾設(shè)計稿新鮮出爐啦！小朋友們設(shè)計的都好棒呀，那該選誰的呢？老規(guī)矩，投票決定。 投票啦，我們確定布置教室設(shè)計稿! 除塵接福 　　有了最佳設(shè)計圖，趕快行動起來吧，裝扮前先要把教室打掃的干凈哦，雞毛撣來掃掃塵，小抹布來抹桌椅，玩具也要整理好……大家忙的不亦樂乎，孩子們親身體驗(yàn)感受新年習(xí)俗——除塵接福 添福掛福 　　怎樣才能讓活動室更有新年的味道呢？孩子們開始動手制作湯圓，年年有魚，掛燈籠、貼福字……這些傳統(tǒng)的中國元素，把活動時裝扮的喜氣洋洋，年味十足。 　　孩子的世界是五彩斑斕的，每個孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹彩色創(chuàng)意構(gòu)成一個美麗的世界…… 　　又到一年臘月冬，剪副窗花添喜慶!隨著寶貝手中揮動的剪刀一張一合、一來一回，紙屑徐徐落下，一張張窗花躍然手上，有創(chuàng)意的窗花，貼在窗戶上，這樣更有節(jié)日的氣氛吧！ 　　“湯圓甜，湯圓甜，吃過湯圓大團(tuán)圓”。湯圓象征著團(tuán)圓和完整，代表了家庭團(tuán)聚的愿景，寶貝們在親自動手中感受做湯圓的樂趣! 　　孩子們在歡聲笑語中感受中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史，在動手操作中體驗(yàn)到新年習(xí)俗的魅力所在…… 　　“爆竹聲中一歲除”，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了讓幼兒感受過年的風(fēng)俗，今天寶貝們也體驗(yàn)了一回卷炮仗的樂趣! 　　今年是龍年，自然少不了裝飾龍頭，你帖龍眼睛，我插龍犄角，再帶上龍頭舞一舞，好不熱鬧! 　　孩子們在動手操作，親身體驗(yàn)中感受到新年的意義，增強(qiáng)的對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解與感受，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化深深扎根于幼兒的心田，并一直傳承下去。 　　在我們共同的努力下，我們的教室煥然一新，濃濃的年味兒出來啦，看我們的教室美吧! 　　教育家陳鶴琴先生說過：“兒童的世界，是兒童自己去探討，去發(fā)現(xiàn)的。他自己所求來的知識，才是真知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界，才是他的真世界?！?lt;/p> 　　孩子們在自主式的體驗(yàn)中，充分發(fā)揮了主觀能動性，我們以幼兒為本，以興趣為導(dǎo)向，尊重幼兒的需求，構(gòu)建了“傳承文化，喜迎龍年”班本課程，孩子們的探索發(fā)現(xiàn)不會停止，奇思妙想會一直繼續(xù)，我們期待與幼兒共成長、同發(fā)展!