<p class="ql-block"> 黨員示范課《扇形統(tǒng)計圖》</p><p class="ql-block"> 2023年12月23日黨員教師鐘艷執(zhí)教六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》。她先通過提問你喜歡哪項體育運動，創(chuàng)設(shè)情境探究新知。接著，通過展示百分比的條形統(tǒng)計圖引發(fā)學生思考，如果要表示各部分數(shù)量與總量之間的關(guān)系，條形統(tǒng)計圖就不太合適，需要用扇形統(tǒng)計圖。然后，她用三個問題引導學生探究扇形統(tǒng)計圖的特點，帶領(lǐng)孩子們探究了部分量、百分比之和、百分比之差、多百分之幾、求總量等問題。最后引導學生用扇形統(tǒng)計圖解決一些實際問題。</p> <p class="ql-block"> 課后在教務(wù)處王溢主任的帶領(lǐng)下，數(shù)學教研組及所有聽課教師進行了研討交流活動。鐘艷老師先進行了說課，老師們圍坐一起，聽課評課，提建議、說反思、談心得，共同分享新課標在課堂中的實際應用，交流提高課堂效率和質(zhì)量的秘訣。</p> <p class="ql-block">本篇由萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)課題《基于具身體驗的小學生數(shù)學“量感”培養(yǎng)的實踐研究》課題組供稿。</p><p class="ql-block">編輯：鐘艷</p><p class="ql-block">拍照：劉娟</p><p class="ql-block">初審：易華良</p><p class="ql-block">審核：李麗</p>