“璀璨童心，歡樂童享”——西工區(qū)大路口小學慶六一暨社團風采展示（副本）

洛陽市大路口小學

一、活動意義：為了能夠給學生提供表現(xiàn)自我、展示個人風采的舞臺，充分展示我校的社團成果，展現(xiàn)我校師生風貌，特舉行“多彩社團風采 　　夏日的陽光，燦爛而熱烈，夏日的微風，颯爽而清涼。在這美好的季節(jié)里我們迎來了西工區(qū)大路口小學“璀璨童心，歡樂童享”慶六一暨社團展示活動。 　　清晨，張會卿校長帶領(lǐng)老師們早早地等候在學生入校的地方，準備為孩子們送上一份驚喜！ 　　學校領(lǐng)導為孩子們精心準備了五顏六色的氣球。張校長帶領(lǐng)23個班的班主任老師給每一個孩子送上氣球，祝愿每個孩子節(jié)日快樂！ 　　每個孩子臉上都洋溢著幸福快樂的笑容！ 　　尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們，大家上午好！主持人閃亮登場。 升國旗 　　升國旗，奏國歌！全體少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。立正、敬禮！…… 送錦旗，感師恩 　　一朝沐杏雨，一生念師恩！畢業(yè)班家長為學校贈送錦旗。 　　以愛為名，點滴汗水滋養(yǎng)桃李芳天下；以燈傳燈，春風細雨勤育英才澤九州，西工區(qū)大路口小學將再接再厲，向?qū)W生、家長、社會交出一份滿意的答案！ 表彰頒獎 　　在這美好的時刻，學校少先總隊依次頒發(fā)了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、環(huán)保衛(wèi)士、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀中隊輔導員等獎項。以此表彰老師、學生的努力和辛苦付出，激勵大家再接再厲，在以后的學習生活中取得更大的輝煌。 校長寄語 　首先，張會卿校長代表學校老師對全體少先隊員、同學們表示節(jié)日的祝賀！對加入少先隊組織的同學、獲得表彰的老師、同學和中隊表示熱烈的祝賀！ 希望全體學生在老師和家長的陪伴下完整的成長，成為最好的自己，成為對社會有用的人！祝同學們好好學習、健康成長，成為感黨恩、跟黨走、有學識、講文明的一代新人！祝愿西工區(qū)大路口小學的明天更美好，師生更幸福！ 社團風采展示篇 　　初夏，清風拂來，薄荷飄香。為豐富校園生活，促學生個性發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)，更為充分展示我校的社團成果特舉行社團展示活動。 本次社團展示活動共分兩個時段進行：第一時段表演類社團舞臺展示；第二時段手工類社團、足球、兵乓球社團展示體驗。 　 舞臺展示篇 　　勁舞團《Boombayah》：快樂舞蹈，精彩綻放！青春的節(jié)拍從未停止，愿熱愛舞蹈的你也能繼續(xù)前行，繼續(xù)跳出力量，跳出風采！ 　　二一班萬斯源同學帶來的架子鼓串燒。鏗鏘有力的節(jié)奏強烈點燃我們的熱情。 　《彩色的中國》詩朗誦，令我們浮想聯(lián)翩，作為炎黃子孫，龍的傳人，為我們五彩的中國而驕傲。 　空靈鼓演奏質(zhì)感通透，婉轉(zhuǎn)悠揚，意境遼遠而輕盈，帶給人無限淳樸的遐想。 　　讓活力迸發(fā)，舞動青春，讓熱血沸騰，展示年華。火力少年社團為大家?guī)碛朴魄虮硌荨?lt;/p> 　　四四班袁尚恩同學為大家?guī)黼婁撉侏氉唷毒沾卫傻南奶臁?，?yōu)美的旋律帶給我們美好的享受。 　　綠茵場上，勇于奮斗，勇于拼搏，足球社團的學生們團結(jié)一致奔跑在球場上，用汗水創(chuàng)造輝煌。 　　柳葉彎彎拂水，花兒轉(zhuǎn)水花轉(zhuǎn)著小船搖。瞧，有一群美麗的姑娘，伴隨著優(yōu)美的舞姿正向我們走來。 　　英語奇遇記的同學們用話劇演繹童年，用表演綻放自我，璀璨的不止是舞臺上的自己，是每一分每一秒都向陽而生的我們! 請欣賞他們帶來的英語話劇《小蝌蚪找媽媽》 　　空竹社團的學生舞動少年的快樂，舞動民族健康的精神，用自己靈活的動作，展示空竹的技巧能力。 　　四年級同學為大家?guī)頍崆楸挤牛嶂袔偟睦∥琛秳痈袠纷小贰?lt;/p> 　　一年級同學為大家?guī)碚n本劇《王二小》。硝煙雖然已經(jīng)遠走，可他的名字將永遠在我們的心里銘記；他的事跡將永遠傳唱! 　　情景朗誦《可愛的中國》，讓我們油然而生：國家興衰，匹夫有責。 　　每一個孩子都擁有一個活力四射的童年, 每一個孩子都有陽光燦爛的笑臉，用籃球拍起夢想，用汗水換來榮譽。 　　花樣跳繩社團的孩子們，他們個個精神抖擻，朝氣蓬勃，跳出健康，跳出活力，請欣賞他們帶來的節(jié)目《陽光少年》。 　　隋唐運河水悠悠，商船車馬載千秋。大運河水日夜兼程，波瀾不息，河上漿聲燈影，鼓樂號子，見證的不只是南北朝以后的隋唐統(tǒng)治政權(quán)，還有以洛陽為中心的文化發(fā)展脈絡(luò)，以及隋唐體育的多元化發(fā)展。不妨讓我們一起穿越時空，來到神都競技場，看看古時的“體育項目”吧?？靵硪黄鹦蕾p精彩的《神都運動嘉年華》！ 社團手工體驗篇 　　活動場地設(shè)置三個區(qū)域，分別為作品展示區(qū)、義賣區(qū)和體驗區(qū)。孩子們社團標識穿戴整齊，社團講解員、體驗協(xié)助員、售貨員分工明確，活動井然有序。 　　花見社團主要以扭扭棒完成各種各樣的花朵為主，過程中增加花瓣上色、包扎花束、造型搭配，讓孩子從豐富的創(chuàng)造性中，各個角度提升自己的審美以及動手能力。 　　紙雕是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動，它通過剪、刻，粘貼等手段，巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象，學生在紙雕的過程中,通過手部肌肉群的運動，能促進學生大腦相應部位的發(fā)育，能培養(yǎng)學生認真觀察的習慣和做事的順序性、調(diào)理性。 　　掐絲成畫社團在制作方面主要分為選圖、描圖、掐絲、點藍等幾個步驟構(gòu)成。創(chuàng)作的過程中充分發(fā)揮孩子們的動手能力和創(chuàng)造思維，從而敢于實踐，敢于創(chuàng)新。 　　趣手作社團，把小小的紙條制作成極富變化的作品，運用卷、捏、拼貼組合完成作品，是一種簡單而實用的生活藝術(shù)。 　　魔法紙繩社團，是用紙繩進行纏繞，它色彩豐富，創(chuàng)造性強，也鍛煉了孩子們的耐心。 　　壹號手工社團主要以制作手工發(fā)卡為主，結(jié)合絲帶、水晶鉆石等物品制作出漂亮好看的發(fā)卡，通過自己動手制作，不僅可以豐富學生的童年生活，還可以促進學生的全面發(fā)展！ 有里有面社團，是用美食的魅力調(diào)動孩子們的勞動熱情，通過自己動手體會生活中的樂趣，既鍛煉了孩子們的動手能力也給予了孩子們展示自己的機會。 　　石塑黏土工坊：泥塑即用黏土制成各種形象的手工藝，運用揉、搓、捏、塑等技法做出形態(tài)各異的泥胚，陰干后進行彩繪。通過制作各種泥塑作品，能夠提高學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)新能力。 　　稚繪園是包含“草帽畫”、“紙傘畫”、“帆布畫”“扎染”的多媒材繪畫藝術(shù)社團。社團的建立不僅為喜愛美術(shù)的同學搭建互相交流的創(chuàng)作平臺，還可以營造校園藝術(shù)文化氛圍，更能陶冶學生情操，啟迪智慧，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，促進兒童的全面發(fā)展，成為最好的自己。 　　戳戳繡是一項超級解壓的手作，因其簡單的手法，通過不同的創(chuàng)意設(shè)計而變化出豐富多彩的作品，通過動手實際操作可以鍛煉的學生的動手能力。 　　秀色可餐是以奶油膠為主要創(chuàng)作材料的手工類社團，孩子們可以利用手中的奶油膠和裝飾品在原物件上隨意創(chuàng)作，根據(jù)自己的喜好和宙美能力進行創(chuàng)作，沒有任何的束縛，就是讓孩子們在制作的過程中體會美，感受美，走進美，創(chuàng)造美。 　　串珠社團：串珠是珠子和線材的結(jié)合，集典雅、美麗、夢幻和甜美于一身，不僅能培養(yǎng)學生的動手能力、手腦協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新意識，還能培養(yǎng)學生的審美觀，豐富學生的課余生活。 　　創(chuàng)意馬賽克：用馬賽克晶片編織成豐富有趣的圖案。在制作馬賽克的過程中不僅鍛煉了學生的專注力，而且鍛煉他們的想象力，在有趣的活動中提高學生的綜合素質(zhì)。 　　巧手繡社團，學繡各種各樣顏色的棉線或者絲線，通過各種不同交織搭配的方法編織成一幅完整而又精致的畫面，可以使學生的雙手變得更靈活，同時培養(yǎng)學生耐心細致的好品質(zhì)。 　　巴啦小魔仙社團是通過縫制、粘貼等操作制作迷你服飾，旨在提升孩子審美力、專注力、創(chuàng)造力、想象力和社交力，滿足智力及身體發(fā)展需要，塑造豐盈內(nèi)心世界。 　　超輕黏土是一種新型環(huán)保、無毒、自然風干的手工材料。深受廣大學生的喜愛。黏土可以讓手指更靈活，讓思維更活躍，培養(yǎng)空間思維能力、專注力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)和美感。 　　創(chuàng)客夢工廠是3D打印社團，讓學生在創(chuàng)作的過程中把想象力從紙上解放出來，做成任何你想要的東西，體驗神筆作畫的樂趣！ 　　面面俱到社團是課堂教育的延伸，豐富了校園生活，也是素質(zhì)教育中生活技能養(yǎng)成體現(xiàn)。經(jīng)過一學期的學習，孩子們不僅學會了花樣面點，還提高了學生的動手能力及生活能力，讓孩子們體會了自己創(chuàng)造勞動成果的喜悅，也感受到了生活中辛苦的過程。真正做到學以致用，增長本領(lǐng)！ 　　小玩意手工坊：孩子們在參加手工活動中，充分選擇自己喜歡的方法，不僅可以通過自己的不斷嘗試去發(fā)現(xiàn)和體驗成功的快樂，還能夠開發(fā)了兒童的智力，提高動手能力、反應能力、創(chuàng)造力，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展。 陽光小記者社團:通過開展采訪、攝影、微劇等豐富多彩的實踐活動，為孩子們提供一個多元化的第二活動課堂，培養(yǎng)他們的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，從本質(zhì)上提高學生的綜合素質(zhì)，開闊眼界，增長學識。 　　小小烘焙坊社團，主要通過豐富的烘焙活動，培養(yǎng)孩子的動手能力以及團隊協(xié)作能力，養(yǎng)成愛物，惜物、分享感恩的好習慣。懂得尊重他人的勞動成果，樹立勞動光榮的價值觀理念。 　　指間物語社團是由麻繩、各種彩色的棉繩，通過纏繞用膠固定、編織等方法做的成各種各樣的麻繩手工，可以鍛煉孩子的耐心、細心及創(chuàng)造力，使孩子在做的過程中收獲成就感。 我是優(yōu)秀社團成員 本學期我校各社團評出三名“優(yōu)秀社團成員”，予以頒發(fā)榮譽證書。 總結(jié)、反思、提升 　　社團參觀結(jié)束后各班圍繞以下主題進行統(tǒng)一整合：1.本學期你參加本社團最大的收獲是什么？2.你對本社團有什么好的建議？3.參觀過程中你對哪個社團最感興趣？4.下學期你打算參加哪個社團？5.你認為學校還可以開展哪些社團？ 　　為切實總結(jié)并面對自己的得失，認真聆聽其他社團好的做法，納百家之長，為下學期社團工作開展理清思路、提升品質(zhì)，期末將進一步做好教師層面社團工作整合。結(jié)合教師整合的結(jié)果學校將進一步梳理本學期社團活動及本次社團展示中的優(yōu)勢與不足，找出問題原因，理出整改方案進行校級整合。 　　一個學期的社團活動，在老師和孩子們的互相陪伴下完美收關(guān)……各個社團的展示精彩紛呈，通過作品演示、現(xiàn)場體驗等方式，充分展現(xiàn)出了各自優(yōu)勢與特色。豐富多彩的社團活動得到了學生們的熱烈歡迎。孩子們在活動中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，找到自信，發(fā)展特長，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，獲得了滿滿的成就感，激發(fā)了自己的無限潛能！ 攝影：王青付艷萍文字：社團輔導老師審核：吳陽陽