<p class="ql-block">為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，全面提高我園教師專業(yè)技能水平，促進教師專業(yè)成長，提升幼兒教師的綜合素質。同時為滿足我園的發(fā)展需要，提升我園的服務質量，12月27日佳木鎮(zhèn)第二中心幼兒園開展了期末教師專業(yè)技能考核活動。作為一名幼兒教師，不僅對工作無比熱情，更重要的是要具備多元化的知識和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，滿足現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展需要。</p> <p class="ql-block">此次考核中的各項技能技巧是幼兒園教師必備的基本功，是各項活動中不可缺少的本領，本次考核，為全園教師搭建了一個展示自我、互相交流、溝通學習的平臺，促進了教師教學水平、專業(yè)化水平的提高。同時，也讓大家了解自身的不足，博采眾長，在接下來的教育教學中，繼續(xù)學習，刻苦鍛煉，爭取更大的進步！此次考核包括專業(yè)理論知識、彈唱、講故事、繪畫、手工制作、才藝展示、頌唱詩經木瓜七項內容，園內13個教師參加此次考核。</p> 理論知識考試 <p class="ql-block">老師們都嚴峻以待，考試現(xiàn)場格外安靜，大家都認真、獨立地答卷，充分展示了我園教師良好的學習氛圍。</p> 講故事 <p class="ql-block">每位老師都精心準備，個個精神飽滿，講述故事流暢，每位老師以其生動活潑的肢體動作，抑揚頓挫的語言、聲情并茂描繪出故事畫面，使其活靈活現(xiàn)。讓大家都沉浸在跌宕起伏的故事情節(jié)中。</p> 彈唱 <p class="ql-block">參加考核的老師們抽簽決定曲目進行彈唱，整個過程中，老師們能熟練掌握歌曲節(jié)奏，合理搭配樂曲的伴奏和弦，悠揚的旋律隨著黑白琴鍵手指起落傾瀉而出，悅耳的歌聲久久縈繞耳畔，大家盡情的展示著自己的專業(yè)風采，不僅展示出了扎實的基本功，更是呈現(xiàn)出了良好的專業(yè)素質。</p> 繪畫 <p class="ql-block">本次繪畫主題是《冬天的故事》，在繪畫中老師們能將平日的繪畫素材積累在腦中，并在規(guī)定的時間內完成作品。繪畫考核豐富了教師的繪畫想象力、創(chuàng)新力、提高了教師應變能力。</p> 手工制作 <p class="ql-block">教師們一雙巧手，能書，能畫，能制作，在她們充分的準備下，一幅幅作品和形式各樣，展示出扎實的手工功底。</p> 才藝展示 <p class="ql-block">那歡快的演奏、優(yōu)美的歌聲、曼妙的舞姿，充分展示了老師們高超的專業(yè)技能，體現(xiàn)了教師們昂揚向上、團結進取的精神風貌！</p> 詩經·木瓜 <p class="ql-block">你將木瓜投贈我，我拿瓊琚作回報。不是為了答謝你，珍重情意永相好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你將木桃投贈我，我拿瓊瑤作回報。不是為了答謝你，珍重情意永相好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你將木李投贈我，我拿瓊玖作回報。不是為了答謝你，珍重情意永相好。</p> <p class="ql-block">俗話說“教師要想給學生一碗水，自己首先要有一桶水”。作為一名教育工作者，我們必須保持好學上進的精神，不斷豐富自己的知識，提升自己的教學水平，讓孩子們能獲得更專業(yè)更豐富更完美的教育！</p> <p class="ql-block">編輯:齊雪萍</p><p class="ql-block">審核:古麗格乃</p>