<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,更好落實國家教育部實施的“雙減”政策,強化學校教育的主陣地作用,促進學生全面發(fā)展、健康成長,加大對評價方式、評價內容、評價標準及評價工具的改革力度,真正發(fā)揮評價的教育功能和導向功能,更好地踐行低年級部的培養(yǎng)目標,開發(fā)智力,培養(yǎng)興趣。2023年12月29日,凌源市實驗小學舉辦了“落實'雙減' 快樂闖關”一二年級全體學生無紙筆闖關活動,活動體現游戲式、參與式、互動式,重在檢測學生的基本知識技能掌握情況。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 在闖關活動中,一二年級語文設計了“暢游詞海、暢游書海、暢游詩?!比齻€關卡,通過抽中幸運數字讀準字詞去暢游詞語的海洋,盡情展示平時日積月累的累累碩果。第二關抽簽確定課文題目后,根據題卡所顯示朗讀內容進行朗讀,優(yōu)美的文字配上那抑揚頓挫的朗朗書聲,為寒冷的冬季增添了些許暖陽。第三關暢游詩的海洋,感受傳統(tǒng)文化的氣息,此關卡不僅檢驗學生語言基礎知識掌握能力,更鍛煉了學生大膽自信的表達能力。讓學生從語文的天地里感受優(yōu)美的詞語,在知識的海洋中品味美文詩詞,從生活情境中感悟語言的魅力,在玩中學,在樂中思,摘取語文學習樂園中知識的果實,享受收獲的喜悅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 數學學科的“神機妙算”、“趣味數字”、“腦力比拼”(二年級為創(chuàng)意圖解)三個關卡游戲,不僅要求學生掌握基本數學知識技能,還要求學生反應快,充分挖掘學生的創(chuàng)造力、想象力,讓每一個孩子都開出創(chuàng)造的花,收獲到想象的果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 闖關過程中,孩子們排著隊伍,手持闖關卡,摩拳擦掌,躍躍欲試,勁頭十足??脊賯兗葒烂C又和藹,親切的笑容讓孩子們放松了心情,緩解了緊張的情緒,陪伴著孩子度過了一次難忘的“闖關”之旅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> 活動圓滿結束了!拿著貼滿獎章測評卡的同學們,臉上洋溢著幸福的笑容。此時,他們不僅在游戲中體驗,更收獲到了知識,不只在闖關中挑戰(zhàn),更嘗試了探究,不但在行動中收獲,更重要的是體驗到了成功的喜悅,進而有更多的機會獲得學習的成功感,增強自信心。正所謂,不以紙筆定能力,雖無筆墨也飄香。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">編輯:韓迎朝 孫鑫</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">圖片:教導處</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">初審:王占宇 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">復審:李愛華</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">終審:溫永軍 李國權</b></p>