走進話劇的世界豐富校園的生活 ---話劇社團活動記錄

梧桐雨

話劇是一門文學藝術，其生命力的源泉就是生活。為了營造良好學校文化氛圍，展現(xiàn)校園風采，豐富學生課外生活，挖掘同學的興趣，展現(xiàn)同學的愛好。為話劇有著強烈愛好的同學，搭建一個展示自己愛好的舞臺，夢幻話劇社團成立。 　　話劇社的第一次活動，首先給學生介紹了話劇的來源，讓學生對話劇有一個初步的了解。同時，了解了國內(nèi)外的經(jīng)典話劇，欣賞了話劇的海報與劇照，激發(fā)學生對話劇的熱愛之情。 　　臺詞是話劇表演的基礎，因此學生進行臺詞3次訓練活動。說好臺詞不是一朝一夕的事情，學生的口部肌肉要有力量，因此首先給學生進行口部操的訓練。 　　要求每位社員每天訓練5-10分鐘。并且每次社團活動前進行口部操練習，以達到培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好強語言表達能力的目的。 　　說好臺詞也需要學生學會控制氣息，因此對學生進行氣息訓練，學習繞口令《數(shù)字繞口令》。然后進行了雙唇訓練，學習繞口令《八百標兵奔北坡》。最后進行了貫口訓練，學習繞口令《數(shù)棗》。 　　學生跟著《數(shù)字繞口令》的視頻進行學習，然后分組進行練習，小組進行比賽，其他同學點評，指出不足，并加以改正。 　　為了激發(fā)同學們表演熱情，對話劇表現(xiàn)有更加深刻的了解，選擇風格各異的話劇，進行觀看，分析人物性格特點及表演風格。 　　《亡羊補牢》是同學非常熟悉的寓言故事，同時也是學生學過的一篇課文。課本劇《亡羊補牢》是一群年齡相仿的學生的表演，可以話劇社同學明白，話劇表演并不是那么的遙不可及，我們學習中，生活中就有很多可以用于表演的素材。 　　《賣火柴的小女孩》是安徒生童話經(jīng)典故事，這個表演是央視少兒頻道的節(jié)目，劇本，服裝，音樂，制作都得常的完美。觀看這出話劇就是為了提高學生的審美，讓他們對感受話劇的魅力。 　　《誰咬了我的大餅》這部兒童的表演非常精彩，采用很多夸張的手法，表現(xiàn)非常的細膩同時也接近同學們的生活。通過觀看這部兒童劇拉進同學們與話劇的距離，真正走進話劇。 　　為了加強學生的肢體協(xié)調(diào)能力，在社團活動中安排了課桌操的練習。 　　《布谷鳥》是一個比較簡單活潑的課桌操，同學們經(jīng)過簡單的學習就可以完成的很好，可見我們學生的可塑性很強。 《一路生花》動作相對復雜，但是經(jīng)過幾次學習和練習，同學們也表演的有模有樣。 　　國慶之后，話劇迎來第一次情景劇表演。這次的演出對學生來說挑戰(zhàn)極大，因為這是一個參加比賽的作品。要求從劇本原創(chuàng)，學生演出并拍攝剪輯成視頻。 　　為此，同學們進行了一周的討論，研究終于完成原創(chuàng)劇本《成長的煩惱》。 　　為了順利完成心理劇的拍攝，同學們在社團活動中認真研讀劇本進行，對人物進行分析，在老師的指導下表演日趨成熟。 　　經(jīng)過一周的排練，我們話劇社進行了第一次表演和拍攝。 　　拍攝的過程反復而艱辛，但是同學們沒有人喊苦喊累，為了拍攝出滿意的作品，同學們一遍又一遍的進行表演，直達滿意為止。 　　功夫不負有心人，經(jīng)過三天的劇本編寫，兩次社團活動的排練，十幾個小時的拍攝和四五個小時的編輯，配音，終于找到了完成拍攝任務。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們身上對生活的熱情，吃苦耐勞的精神。 　　孩子們的努力終于獲得了回報，在“陜西省第二屆中小學‘陽光心靈與你同行’心理健康大展演活動”中獲得優(yōu)秀表演獎，這無疑是對孩子們最好的肯定，也會激勵他們更加熱愛表演，熱愛舞臺，熱愛生活，努力拼搏。 農(nóng)歷九月初九是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，我校舉行重陽詩會，話劇社的同學表演的三句半《重陽送祝?！纷鳛樾页蔀殚_場表現(xiàn)。 　　“當你老了，頭發(fā)白了……”當這首熟悉的旋律想起，我們不由得要感恩我們的父母。在重陽詩會的詩詞朗誦中，我們話劇團的情景劇《你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老》得到了陣陣掌聲，精彩的表演與同學們認真排練是分不開的。 　　話劇社的同學們第一次演出是成功的，她們雖然的表演稚嫩，但是她們對表演的熱愛，能夠站上舞臺的勇氣值得稱贊。