歲序常易，時盛歲新，聚力前行，征程再起——防城港市2024屆初中畢業(yè)班地理學(xué)科教研活動在防城港市第五中學(xué)舉行

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為了反饋 2023年初中畢業(yè)班地理科教學(xué)質(zhì)量情況，總結(jié)備考經(jīng)驗方法，策劃2024年備考方案，提升地理學(xué)科備考質(zhì)量，防城港市教科所開展2024年初中畢業(yè)班教研主題活動，其中，地理學(xué)科教研活動在防城港市第五中學(xué)學(xué)行。市教科所地理教研員和全市初中畢業(yè)班地理老師參與了本次活動，本次活動分為課例展示、聽課評課、學(xué)科備考策略交流和質(zhì)量分析及備考講座四個環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)一:展示課 　　活動伊始，東興實驗學(xué)校的唐尚韜老師按新課標(biāo)要求，展示了一節(jié)主題為《我國地形與其他地理要素之間的聯(lián)系》的精彩課堂。 　　本節(jié)課緊緊圍繞地形這一主題，從中擴展出地形對我國氣候，河流，土地資源的分布，交通，農(nóng)業(yè)的分布等眾多地理要素的影響，內(nèi)容豐富。唐老師這節(jié)課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，在教學(xué)過程中，講練結(jié)合，通過分小組合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，學(xué)生學(xué)生踴躍發(fā)言，課堂效果良好。 環(huán)節(jié)二:評課 　　課堂結(jié)束后，唐老師講述自己的課堂設(shè)計思路及反思。多位老師對本節(jié)課進行點評，大家暢所欲言，互相學(xué)習(xí)?！罢f"發(fā)揮了授課者的作用，使大家進一步了解授課者的整體思路?！霸u”又使教師群體智慧得以發(fā)揮。說評雙方圍繞著同一個課題各抒己見，交流互動、互相啟發(fā)、各有所得、優(yōu)勢互補。 環(huán)節(jié)三:學(xué)科備考策略交流 　　首先由港口區(qū)光坡中學(xué)楊桂鋒老師圍繞《立跟鄉(xiāng)村，讓地理教學(xué)提質(zhì)增效》這一主題，跟我們分享了他的備考經(jīng)驗，他提出，要讓教學(xué)增效，不僅要抓好課堂教學(xué)，還要激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。同時他還提出了一些備考建議:要想考出好成績，一定要系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，狠抓講、練、補三個環(huán)節(jié)，在平時的教學(xué)工作中，要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和讀圖訓(xùn)練。 　　接下來由防城港市第五中學(xué)黃寧老師分享地理學(xué)科中考備考復(fù)習(xí)策略。她的分享分為三大部分:1、存在的問題。2、備考計劃。3、復(fù)習(xí)策略。她的分享既有理論又有實際，干貨滿滿，對一線教師在中考備考復(fù)習(xí)中有啟發(fā)意義。 環(huán)節(jié)四:質(zhì)量分析及備考講座 　　活動的最后，由防城港市教科所譚美群老師帶來了精彩的《2023年中考地理質(zhì)量分析與2024年備考建議》專題講座。她首先從成績和試題兩個方面分析了防城港市2023年的中考情況，并對2024年的中考備考提出建議。首先是教師層面:1、學(xué)習(xí)國家教育考試改革文件精神，體悟考題發(fā)展趨勢。2、夯實地理基礎(chǔ)，保持應(yīng)有教學(xué)定力。3、精選試題。其次是對學(xué)生的建議:1、重視語言文字與學(xué)科術(shù)語素養(yǎng)。2、提高跨學(xué)科知識間的調(diào)用能力。3、廣開渠道，豐富個人閱歷。 　　水本無華，相蕩乃成漣漪，石本無火，對擊識發(fā)靈光。一次教研活動就是一次成長，研前有準(zhǔn)備，研中有碰撞，研后有思考。我相信，通過這次教研，老師們一定會在教學(xué)專業(yè)化的路上越走越遠(yuǎn)，防城港市地理學(xué)科的成績會越來越好。 編輯:何慧珍、黃瓊芳審核:吳春利總監(jiān):吳杰文