<h3> 親愛的同學(xué)們，翹首以盼的寒假伴隨著冬日的暖陽(yáng)悄然而至。<br> 寒假對(duì)于你們的意義是韜光養(yǎng)晦，是蟄伏待發(fā)?？鞓返暮偕罾锊恢皇峭嫠Ｖ械某砷L(zhǎng)，還要有知識(shí)的浸潤(rùn)，學(xué)習(xí)的積淀。寒假對(duì)你們來說，是學(xué)習(xí)、是發(fā)現(xiàn)、是創(chuàng)新、是享受、是樂趣，更是自覺、自律的檢驗(yàn)。期待同學(xué)們?nèi)ヌ綄?、去收獲。祝孩子們?cè)趰湫碌囊荒辏俪吒皖^，更進(jìn)一步！<br> 俗話說：“有計(jì)劃不忙，有原則不亂”。寒假作業(yè)，是老師給你們真誠(chéng)的建議，也是對(duì)你們毅力的磨練，更有家長(zhǎng)對(duì)你們的真切期望，因此，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待，用心完成這份為你們精心設(shè)計(jì)的寒假作業(yè)，等到新學(xué)期來臨時(shí)，回首假期，相信你的心中會(huì)涌現(xiàn)出滿滿的成就感，為認(rèn)真的你點(diǎn)贊！<br> 愛你們的劉老師！</h3> <h3>一、春節(jié)小管家<br> 春節(jié)將至，家家戶戶備年貨，請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)一回小管家。將家中購(gòu)買物品的名稱、數(shù)量、價(jià)格、用途進(jìn)行記錄。<br> 要求: 用A4紙制成統(tǒng)計(jì)表，并畫出統(tǒng)計(jì)圖。開學(xué)后交給老師！</h3> <h3>二、巧手做圖形<br> 用卡紙剪一些平面圖形，并把剪下的平面圖形拼一拼、粘一粘。看能拼出什么樣的立體圖形，算出立體圖形用了多少卡紙。<br> 要求:每人至少完成一個(gè)立體圖形的制作，把算卡紙多少的過程寫在紙上，粘在制作好的立體圖形上。開學(xué)交給老師！</h3> <h3>三、學(xué)習(xí)小能手<br>（1）這學(xué)期你有哪些收獲？用自己喜歡的方式進(jìn)行整理。 <br> 要求:用A3紙整理本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，做成手抄報(bào)形式。<br>（2）五年級(jí)下冊(cè)將學(xué)哪些內(nèi)容？利用寒假在家預(yù)習(xí)一下吧！<br> 要求: 1）自學(xué)瀏覽下冊(cè)數(shù)學(xué)課本，了解知識(shí)框架，繪制全冊(cè)知識(shí)樹（統(tǒng)一A3紙）。<br> 2）繪制每個(gè)單元的思維導(dǎo)圖。<br> 3）自主尋找材料，制作一個(gè)長(zhǎng)方體、正方體框架。研究長(zhǎng)方體、正方體特征及相關(guān)計(jì)算，并完成一份研究報(bào)告。<br> 開學(xué)交給老師！</h3> <h3>四、數(shù)學(xué)小繪本<br> 題目自擬，格式自定,圖文結(jié)合。既然是創(chuàng)作，要有一定的頁(yè)數(shù),定成一冊(cè)能仿成書的樣子更棒喲！<br> 要求:內(nèi)容來自生活感受，感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。且表達(dá)的數(shù)學(xué)知識(shí)正確。開學(xué)交給老師！</h3> <h3>五、完成寒假作業(yè)冊(cè)，開學(xué)交給老師！</h3> <h3>六、計(jì)算天天練<br> 內(nèi)容:每天堅(jiān)持計(jì)算20道口算，五道筆算。<br> 要求:1）范圍小數(shù)乘、除、加、減法，四則運(yùn)算，解方程。<br> 2）專門準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本、每天題目標(biāo)明日期。開學(xué)交給老師！<br> 第一階段:1月12號(hào)到2月1號(hào)<br> 第二階段:2月18號(hào)到2月24號(hào)</h3>