柏子小學(xué)一周工作簡報(bào)（2024年1月2日—1月5日）（第一百零七期）

奮進(jìn)柏小

本周要點(diǎn)回顧 1月2日，我校召開一周工作例會(huì)。1月2日，中心校舉行了榮休教師儀式。1月4日，柏子小學(xué)教代會(huì)成員商定23年度第四季度績效考核方案。1月5日，柏子小學(xué)白麗峰校長和心理健康教育教師王芳到縣教育局參加參加山西省學(xué)生心理健康工作推進(jìn)會(huì)（釘釘視頻會(huì)）。我校繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)“雙減”政策，積極開展“5+2+1”活動(dòng)，進(jìn)一步持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)。1月4日下午，我校開展了對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查工作。為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，我校教學(xué)常規(guī)活動(dòng)正常開展。1月5日，柏子派出所與柏子小學(xué)組織開展“警營開放日”活動(dòng)。經(jīng)典浸潤心靈，文化滋養(yǎng)生命。我校學(xué)生每天堅(jiān)持誦讀經(jīng)典。堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)健康體魄。我校學(xué)生每天開展陽光“大課間”活動(dòng)。1月5日下午，我校三、四年級(jí)開展“家校大課堂”第三期活動(dòng)。“愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)常態(tài)化”。我校師生每周定期按時(shí)開展校園大掃除活動(dòng)。 本周要點(diǎn)回顧學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作例會(huì) 　　1月2日，我校召開一周工作例會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容有： 1.我校教師集體學(xué)習(xí)中央紀(jì)委國家監(jiān)委、省紀(jì)委監(jiān)委公開通報(bào)典型案例。會(huì)議強(qiáng)調(diào)全體教師要自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，自覺抵制各種不良傾向，帶頭守好紀(jì)律和規(guī)矩，廉潔自律，守住底線，遠(yuǎn)離紅線，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。 2.針對(duì)個(gè)別學(xué)生開學(xué)遲到問題，白校長強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不會(huì)無緣無故的遲到，首先要弄清楚原因，再做決定，不能盲目一味的批評(píng)，注意要對(duì)對(duì)方寬容。我們只有小心呵護(hù)學(xué)生，只有真正的尊重學(xué)生，不斷反復(fù)強(qiáng)調(diào)遲到的危害，這樣就會(huì)引起學(xué)生的重視，杜絕遲到的現(xiàn)象！ 3.作為學(xué)校的主人，每位教師和學(xué)生都應(yīng)有環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性。白校長指出，堅(jiān)持愛護(hù)、美化校園環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從小抓，增強(qiáng)學(xué)生熱愛校園的責(zé)任感，從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，美化校園的習(xí)慣。 彈指芳華? ?庚續(xù)榮光 　　滴滴汗水，滋潤桃李芬芳；寸寸光陰，細(xì)數(shù)教澤綿長。隨著歲月的流逝，教師團(tuán)隊(duì)中的史愛梅老師光榮地邁入退休的門檻。 白麗峰校長代表中心校對(duì)史愛梅老師表示了感謝，感謝她為教育事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)，并且表達(dá)了自己對(duì)光榮退休意義：它預(yù)示著我們一生中為學(xué)校、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果來展示人生風(fēng)采，更可以用驕人的業(yè)績和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一種境界，可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時(shí)光。 最后，靈空山鎮(zhèn)中心學(xué)校白麗峰校長和下興居小學(xué)李俊校長為退休教師頒發(fā)“榮休紀(jì)念基座”并贈(zèng)送榮休紀(jì)念品。 以“勵(lì)”促績? 以“績”提效 　　為了使學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作朝著健康的方向發(fā)展；為了激發(fā)學(xué)校廣大教師的工作熱情和兼顧廣大教師的利益。1月4日，柏子小學(xué)教代會(huì)成員商定2023年度第四季度績效考核方案。所有代表本著主人翁態(tài)度，認(rèn)真解讀，并最終全票通過了本次績效考核內(nèi)容。 白校長最后強(qiáng)調(diào)：用績效考核的“杠桿”撬動(dòng)工作成效的提升，充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，努力形成師生才智充分涌流、學(xué)校活力競相迸發(fā)的良好局面，共同譜寫柏小教育發(fā)展新篇章。 以“心”育心? 護(hù)航成長 　　“教育是心靈的事業(yè)，更應(yīng)是幸福的發(fā)源地”心理健康教育是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，教師的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)直接決定了心理健康教育的水平和高度。 為進(jìn)一步優(yōu)化我校教師心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作。1月5日，白麗峰校長和心理健康教育教師王芳到縣教育局參加參加山西省學(xué)生心理健康工作推進(jìn)會(huì)（釘釘視頻會(huì)）。 “雙減”政策持續(xù)推進(jìn) 　　為了“雙減”政策真正落地踐行并持續(xù)推進(jìn)，本學(xué)期我校結(jié)合“新課標(biāo)”理念和內(nèi)容，繼續(xù)開展“5+2+1”活動(dòng)。各科教師根據(jù)所帶班級(jí)的學(xué)生情況，輪流輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)，確保學(xué)生在校完成全部作業(yè)，并加班加點(diǎn)對(duì)優(yōu)等生和學(xué)困生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”目標(biāo)，讓我校教育教學(xué)工作更上一層樓。 常規(guī)檢查 　　為更好地規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，提升教師教育教學(xué)質(zhì)量，了解各學(xué)科組教學(xué)常規(guī)情況，交流教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，積極探討在“新課標(biāo)”背景下學(xué)校教學(xué)工作如何“提質(zhì)增效”，我校在1月4日下午開展了各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查工作。 各學(xué)科組從備課、聽課記錄、教研記錄、教學(xué)反思、讀書筆記、作業(yè)批改、特色作業(yè)、分層作業(yè)、培優(yōu)輔困等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查。 在學(xué)校作業(yè)管理制度的引領(lǐng)下，老師們每次布置作業(yè)前都進(jìn)行作業(yè)要求、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)時(shí)間等方面的縝密思考。各學(xué)科作業(yè)設(shè)置適量、適度，每周進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)研討并公示，按照“雙減政策”和“新課標(biāo)”的要求，規(guī)范常規(guī)工作，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。 教師成長專業(yè)化教研活動(dòng) 英語組 　　1月4日下午，我中心校英語教研組按時(shí)開展教研活動(dòng)，本周的教研主題為——如何做好期末復(fù)習(xí)規(guī)劃？ 關(guān)于期末復(fù)習(xí)，我們主要要做好以下幾方面： 第一步，回憶。回憶是復(fù)習(xí)課必不可少的環(huán)節(jié)，不要一上來就給學(xué)生知識(shí)點(diǎn)，而是讓他們通過回憶所學(xué)，提取自己的記憶。 第二步，梳理。如果說第一步回憶是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的大概括，那么第二步就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納和整理使零散的知識(shí)點(diǎn)有邏輯地鏈接，形成單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 第三步，分析。對(duì)單元重點(diǎn)內(nèi)容以及易錯(cuò)題型進(jìn)行分類講解，攻克單元難點(diǎn)，這一環(huán)節(jié)非常重要。能夠幫助孩子理解之前沒有學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)，是提分的關(guān)鍵。 第四步，練習(xí)。通過練習(xí)，能夠讓復(fù)習(xí)的內(nèi)容真正落地，提高需而生解決實(shí)際問題的能力。 第五步，檢測。最后的模擬檢測，是對(duì)教學(xué)效果的及時(shí)反饋，可以通過檢測查缺補(bǔ)漏復(fù)習(xí)完成時(shí)選擇合適的試卷進(jìn)行測試，能讓學(xué)生有一種緊迫感，也能讓學(xué)生提前適應(yīng)期末檢測。 這也只是個(gè)初步的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在具體的復(fù)習(xí)中，我們要結(jié)合實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反思，及時(shí)解決問題，對(duì)既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以更好地幫助孩子們有效復(fù)習(xí)。 “三筆字”展示 　　“三筆字”是作為教師應(yīng)該熟練掌握的一項(xiàng)基本技能，也是成為一名合格教師的必備條件。為提高教師的“三筆字”功底，我校教師積極參與，每周堅(jiān)持練習(xí)三筆字，并進(jìn)行展示。 學(xué)生發(fā)展全面化理想信念教育警察蜀黍化泥更護(hù)花 　　1月5日，為更好的加強(qiáng)警校聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)校園安全與周邊治理，柏子派出所與柏子小學(xué)組織開展“警營開放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)校學(xué)生代表和老師走進(jìn)警營，親身感受和體驗(yàn)公安民警的工作與生活。使他們了解派出所日常工作，知道為什么遵紀(jì)守法要從小做起，違法犯罪就要受到相應(yīng)的法律懲罰。 　　在現(xiàn)場，民警給大家展示了各種常用的警械武器裝備，看著這么多平時(shí)沒見過的裝備，學(xué)生們個(gè)個(gè)興奮不已，紛紛走上前親自體驗(yàn)嘗試，爭做最萌“小警察”，并現(xiàn)場表示一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一名真正的人民衛(wèi)士。 　　此次“警營開放日”活動(dòng)，全方位展示了人民公安為人民的良好形象。柏子小學(xué)李潔偉老師說：“讓學(xué)生走進(jìn)警營，可以讓他們不再畏懼警察、更加相信警察、更能懂得有困難找警察的含義，讓他懂得，我們的和平、幸福，是與廣大公安民警的無私奉獻(xiàn)與犧牲分不開的，這對(duì)孩子們的教育意義很大”。 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 　　“夫國學(xué)者，國家所以成立之源泉也?！眹鴮W(xué)是國魂，誦讀國學(xué)經(jīng)典，積累的是語言，汲取的是智慧，練就的氣質(zhì)。誦讀經(jīng)典能滋養(yǎng)心靈，塑造高尚人格，提升核心素養(yǎng)，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。 源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。 我校學(xué)生每日?qǐng)?jiān)持晨讀，誦讀經(jīng)典，傳承紅色基因，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從小爭做愛國好少年。 體育美育教育陽光大課間 　　生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人健康。我校學(xué)生每天在校勞逸結(jié)合，上午課間操到操場集合整隊(duì)，齊做眼保健操并練習(xí)武術(shù)健身操，強(qiáng)身健體。 課間十分鐘 　　精彩課間，活力校園。課間十分鐘，豐富了同學(xué)們的校園生活，也讓“雙減”政策落地有聲。柏子小學(xué)本著健康第一的理念，以提高運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展體能素質(zhì)為宗旨，面向全體學(xué)生，打造最美陽光課間活動(dòng)，為學(xué)生身心和諧發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓“雙減”真正為學(xué)生減負(fù)，讓每一個(gè)孩子都充分地參與到運(yùn)動(dòng)中來。每班在班主任老師的精心組織下，進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。 “知行合一”教育家校大課堂 　　為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及孩子學(xué)習(xí)生活的了解，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育合力，營造共同育人的良好氛圍，真正達(dá)到家校共育的目標(biāo)。1月5日下午，我校三、四年級(jí)開展“家校大課堂”第三期活動(dòng)。 校園大掃除 　　“愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”常態(tài)化。我校全體師生每周定期進(jìn)行校園大掃除。大家積極參與，熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真清掃自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，共同努力，為營造一個(gè)綠色、美麗、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！ 　制作：郭卉 攝影：劉婷婷 終審：白麗峰