<p class="ql-block"> 室外冬意漸濃，室內(nèi)溫暖如春。2014年1月7日早上八點半，“國培計劃（2023）”——寧夏回族自治區(qū)（固原市）農(nóng)村（中小學(xué)心理健康）骨干教師能力提升培訓(xùn)班的第四天培訓(xùn)再次拉開了帷幕。來自成都中學(xué)心理健康高級教師宋玥為我們講解了《學(xué)校心理咨詢的理論與務(wù)實》。</p> <p class="ql-block"> 愉快的課從數(shù)字爆炸游戲開始了，一下子拉近了學(xué)員與老師之間的距離。</p> <p class="ql-block"> 宋老師從“心理咨詢概念，學(xué)校心理咨詢的特殊性，學(xué)校心理咨詢的基本原則，學(xué)校心理咨詢基本技術(shù)”四個方面，理論和事例相結(jié)合，闡述了心理咨詢與普通聊天的區(qū)別，明白了學(xué)校心理咨詢對象是學(xué)生，不包括已經(jīng)畢業(yè)或休學(xué)退學(xué)的；咨詢頻次為3—6次；了解學(xué)校心理咨詢的幾大原則以及咨詢的基本技術(shù)。</p><p class="ql-block"> 講座內(nèi)容貼近教師生活，案例生動形象，她詼諧的語言、嚴(yán)密的邏輯、深入的分析對于長期奮戰(zhàn)在一線的老師們的心理調(diào)適具有很強的針對性和指導(dǎo)性，對于幫助我們放松身心，調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)具有很好的引導(dǎo)作用，整個培訓(xùn)氣氛熱烈，教師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 下午兩點半，我們再次聆聽了來自銀川市興慶區(qū)教育局何德老師的講座，他講座的內(nèi)容是《當(dāng)代師德師風(fēng)熱點問題》。包括教師的使命，教師的追求，學(xué)科教育能力，專業(yè)科研的能力。使我們認(rèn)識到教師應(yīng)具有忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛祖國、服務(wù)人民、為人師表的高尚品德；引導(dǎo)和激勵全體教師以德修身、以愛立教、勤奮工作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)；形成學(xué)先進(jìn)、比師德、做學(xué)生最喜愛教師的良好氛圍。</p><p class="ql-block"> 還分享了自己成長的經(jīng)歷，成功經(jīng)驗等。</p> <p class="ql-block"> 何德老師針對教師職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容以及專業(yè)科研能力與老師們親切交流，給予傾情指導(dǎo)和正確指引。老師們認(rèn)真聆聽，做好筆記。</p> <p class="ql-block"> 師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，更是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！在日常的教育教學(xué)中，教師在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵，讓我們以良好的師德，共同撐起教育的新藍(lán)天。</p>