<p class="ql-block" style="text-align: center;">有這樣一群平凡的人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">她們眼中帶光，默默守候！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有這樣一群可愛的人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">她們身懷“絕技”，七十二變！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有這樣一群可敬的人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">她們勤奮努力，無怨無悔！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">她們有個(gè)共同的名字——幼兒教師！</p> <p class="ql-block"> 技能技巧是幼兒園教師必備的基本功，是各項(xiàng)活動中不可缺少的本領(lǐng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，<span style="font-size: 18px;">提高幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展，全面提升幼兒受教育的質(zhì)量 ，促進(jìn)教師間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。</span>天成幼兒園舉行了以“競賽促成長?技能展風(fēng)采”為主題的2023年第四屆教師五項(xiàng)技能大比武活動。</p><p class="ql-block"> 2023年12月25日，天成幼兒園對全體教職員工進(jìn)行了“五項(xiàng)技能考核"?？己藘?nèi)容包括：彈唱、講故事、自選舞蹈、主題繪畫、結(jié)構(gòu)化筆試，根據(jù)考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，教師們認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，從容地展示出自己的實(shí)力和風(fēng)采。此次比賽，通過抽簽決定比賽順序，由評委現(xiàn)場打分。</p> <p class="ql-block"> 音樂是人類生活的反映，是幼兒智慧的源泉。而音樂教育，尤其是幼兒音樂教育，更是一門教育的藝術(shù)，她對孩子情感的陶冶、智力的開發(fā)、個(gè)性的張揚(yáng)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有著不可低估的作用。</p><p class="ql-block"> 鋼琴彈唱是幼兒教師必備的基本功之一。為了進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平及綜合素質(zhì)，更好的豐富幼兒音樂教育，教師需要提高鋼琴彈唱技能。每位教師以抽簽的方式二選一。比賽標(biāo)準(zhǔn)從音符準(zhǔn)確度、演奏曲目的節(jié)奏和音色處理、演奏曲目的流暢度及完整性等方面評分。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈是幼兒感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式之一，本次考核標(biāo)準(zhǔn)以表演形式新穎有創(chuàng)意、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感為評分標(biāo)準(zhǔn)，教師在考核中積極主動，盡顯專業(yè)技能。一起來看一下老師們的精彩瞬間吧??????</p> <p class="ql-block"> 故事是幼兒文學(xué)中一項(xiàng)不可獲缺的內(nèi)容，是孩子最為喜愛的文學(xué)形式。教師給幼兒講故事，是一種綜合性的教育實(shí)踐，也可以說是以故事為形式的教學(xué)活動，故事內(nèi)容不僅含豐富的各方面知識，而且有較為標(biāo)準(zhǔn)的語言形式，使幼兒極易接受。</p> <p class="ql-block"> 幼兒教師既是美術(shù)知識、技能的傳授者，也是幼兒完整人格的塑造者，又是創(chuàng)新能力的啟發(fā)者和培養(yǎng)者，要滿足幼兒身心發(fā)展需要，提高其審美修養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)，教師必須要具備完成這些任務(wù)的素質(zhì)和條件。這次的繪畫比賽我們采取的是命題創(chuàng)作，一起來看一下老師們的作品展示吧！</p> <p class="ql-block"> 來了，來了。??????一幅幅生動有趣的畫面即將展現(xiàn)在我們眼前。</p><p class="ql-block"> 請欣賞教師們的精美畫作??????</p> <p class="ql-block">理論知識測試：</p><p class="ql-block"> 測試環(huán)節(jié)涵蓋《唐山市幼兒園日常保教工作規(guī)范》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等多項(xiàng)內(nèi)容，對幼兒日?；顒影才?、衛(wèi)生消毒、幼兒護(hù)理、緊急事故處理等領(lǐng)域知識進(jìn)行全方位考核，單人單桌，主要考察教師對幼兒教育知識的理解與熟練程度。</p> <p class="ql-block"> 本次測試采取閉卷形式,重點(diǎn)考察教師們專業(yè)知識的理解和掌握程度,以測試促研學(xué),以考評促發(fā)展。測試現(xiàn)場格外安靜,教師們都能仔細(xì)審題、認(rèn)真思考、獨(dú)立答卷,呈現(xiàn)出求實(shí)、求真的良好氛圍。</p> <p class="ql-block">五項(xiàng)技能獲得前六名的教師??</p> <p class="ql-block">第一名：羅小榮老師???????</p> <p class="ql-block">第二名：劉艷微老師???????</p> <p class="ql-block">第三名：金美鈺老師???????</p> <p class="ql-block">第四名：張麗娟老師???????</p> <p class="ql-block">第五名：張桂茹老師???????</p> <p class="ql-block">第六名：陶思羽老師???????</p> <p class="ql-block"> 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。本次活動的開展，給每位教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，大家在參與過程中不斷自我進(jìn)步、完善，表現(xiàn)出了較高的業(yè)務(wù)技能，提升了教師培幼育人的品位，相信在今后的工作中，老師們一定會不忘初心、苦練本領(lǐng)、牢記使命、優(yōu)化形象，為我園的未來發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>