<p class="ql-block">這條小魚在乎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幾年前，暑假開義務(wù)國(guó)學(xué)班時(shí)，遇到許許多多困難，許許多多家長(zhǎng)困惑憂愁孩子的許多問(wèn)題，一個(gè)個(gè)聲居淚下說(shuō)著孩子的問(wèn)題，交流中感慨萬(wàn)千，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的共同點(diǎn)，不是孩子們不學(xué)好，而是家長(zhǎng)認(rèn)知的問(wèn)題，于是大家請(qǐng)求開國(guó)學(xué)班，我明白，重要的是孩子們的開蒙，卻重中之中是家長(zhǎng)的認(rèn)知，與其說(shuō)給孩子們上課，不如說(shuō)是給家長(zhǎng)們啟智，于是我要求，必須孩子在家長(zhǎng)的陪同下一起聽課……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽過(guò)這樣一個(gè)故事:</p><p class="ql-block">在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他一邊沿海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚。它們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚都會(huì)干死的。</p><p class="ql-block"> 男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人停下來(lái)，注視著這個(gè)小男孩，看他拯救著小魚們的生命。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 終于，這個(gè)男人忍不住走過(guò)去：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過(guò)來(lái)的?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “我知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “哦？那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海。“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……” </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《光明與黑暗》中有一段話““你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗———”我們深愛著我們的祖國(guó)母親，我所能做的就是盡微博之力開講國(guó)學(xué)，想起讀書時(shí)，韓山師范趙教授給我講那段魯迅先生《熱風(fēng)》中的話:</p><p class="ql-block">“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。</p><p class="ql-block">倘若有了炬火，出了太陽(yáng)，我們自然心悅誠(chéng)服的消失。不但毫無(wú)不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng);因?yàn)樗樟巳祟?，連我都在內(nèi)。我又愿中國(guó)青年都只是向上走，不必理會(huì)這冷笑和暗箭?！泵慨?dāng)想起這一段話，面前便是趙教授那年輕剛毅的面孔，我一直警策自已，活成趙教授的樣子，他的愛國(guó)情懷讓我們崇敬，他的每一堂課都讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，他如魯迅，他是漫漫人生路上一盞永恒的燈！</p><p class="ql-block">“這一條小魚在乎，這一條小魚也在乎……”</p><p class="ql-block">我希望我們因?yàn)橥吹耐懽?，而成光明，在力所能及的范圍去點(diǎn)亮更多的燈，一起走出黑暗，我希望大家一起去救度那困在淺灘的小魚“這條小魚在乎，這條小魚也在乎”……</p><p class="ql-block">——白芷</p>