屯昌縣教育研究培訓(xùn)中心關(guān)于組織教師參加"國(guó)培計(jì)劃（2023)"--海南省中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)

關(guān)潔玲

根據(jù)《海南省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展"國(guó)培計(jì)劃（2023)"-﹣海南省中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》要求，決定按要求組織我縣中小學(xué)美術(shù)教師參加培訓(xùn) 。 教師國(guó)培計(jì)劃是一項(xiàng)旨在提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育水平的重要政策。通過(guò)參加教師國(guó)培計(jì)劃我縣各個(gè)參加學(xué)習(xí)的老師都收獲頗豐。 開(kāi)班儀式開(kāi)展研修活動(dòng) 1月4、5日為前往?？谑卸咝W(xué)和瓊山中學(xué)進(jìn)行“交流訪學(xué)”和“工作坊研修活動(dòng)”。參觀校園，感受育人文化、理念、辦學(xué)方向及學(xué)校特色。了解學(xué)校教學(xué)改革實(shí)施情況，依照學(xué)段分組，觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)等。 分學(xué)段觀摩課堂教學(xué)小學(xué)課堂教學(xué)觀摩 中學(xué)課堂教學(xué)觀摩 屯昌縣紅旗中學(xué)關(guān)潔玲老師被邀請(qǐng)?jiān)诃偵街袑W(xué)上一節(jié)有關(guān)鄉(xiāng)土資源開(kāi)發(fā)的展示課《“鞘”皮編結(jié)藝術(shù)》。受到眾多老師的喜愛(ài)，有的老師課后還在細(xì)細(xì)交流，設(shè)想著運(yùn)用到他們學(xué)校，提高同學(xué)們對(duì)鄉(xiāng)土資源及傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知與熱愛(ài)。 對(duì)檳榔鞘皮藝術(shù)頗感興趣的老師及同學(xué)們。 專家講座 施瓊英老師力挺我縣課題研究有條不紊。 與施瓊英老師合影留念 專注學(xué)習(xí)的你我他 【結(jié)業(yè)儀式】17:00-17:30 ，舉行結(jié)業(yè)儀式。流程：1，參訓(xùn)過(guò)程回顧2，頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)3，優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言發(fā)言順序：劉逸杭-尹曉燕-高天嬌-徐鵬宇-李曉凡-溫海萍-云雪梅-陳鵬家-張志文-符連連-葉心怡-周運(yùn)祿-林道誠(chéng)-陳鳳娟-蘇園-溫青松-姚仕海-王瑞瑞-關(guān)潔玲4，分組頒發(fā)參訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)證書(shū)，進(jìn)行結(jié)業(yè)合影 優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng) 優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言學(xué)習(xí)心得 關(guān)潔玲老師心得：此次活動(dòng)精彩絕倫，堪稱是饕餮大餐！有從宏觀規(guī)劃教育教學(xué)，還有非常接地氣的，一步步引領(lǐng)。首先，通過(guò)施瓊英老師的《中小學(xué)美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施與創(chuàng)新》講座，讓我感受到施老師的美育教學(xué)歷程是實(shí)在、實(shí)際、實(shí)用的，每一步都走得那么堅(jiān)定與精彩。她從一個(gè)普通的美術(shù)教師講起，如何一步步地成就了她今天豐碩的成果，讓在座的我們看到了成長(zhǎng)的希望。同時(shí)也讓我對(duì)開(kāi)發(fā)“檳榔鞘皮藝術(shù)課程”有了新的思路。更好的規(guī)劃課題的實(shí)施步驟。其次，何素丹老師的《數(shù)字傳媒藝術(shù)——沙畫(huà)》講座，是一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)盛宴。在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，都被她那靈動(dòng)的手法、深厚的藝術(shù)造詣所吸引，沉浸在那流動(dòng)的沙畫(huà)世界中。最后，感謝國(guó)培計(jì)劃提供的展示平臺(tái)，讓我展示《“鞘”皮編結(jié)藝術(shù)》一課，通過(guò)這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)好多鄉(xiāng)村老師們對(duì)鞘皮藝術(shù)很感興趣，也更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)開(kāi)發(fā)《檳榔鞘皮藝術(shù)課程》的信心和決心。我相信在未來(lái)的教育教學(xué)研究中，我會(huì)更加努力地專研。 王海寶老師心得：通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，國(guó)培項(xiàng)目不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的洗禮和思想的碰撞。在這里，我們深刻感受到了教育的力量和職業(yè)的魅力。我們將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度，回到自己的工作崗位，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，為推動(dòng)教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 李蔚華老師心得：2024年1月3日開(kāi)始，海南省教育研究培訓(xùn)院主辦，中國(guó)教育電視臺(tái)承辦，“國(guó)培計(jì)劃（2023）”海南省中小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)研修。這次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了我國(guó)沙畫(huà)領(lǐng)軍人物何素丹老師，面對(duì)面感受沙畫(huà)藝術(shù)的魅力。何素丹老師把我們引入一沙一世界。何老師主要從沙畫(huà)的概要、沙畫(huà)的背景、沙畫(huà)藝術(shù)介紹、沙畫(huà)的工具、沙技、沙畫(huà)的應(yīng)用等幾方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。沙畫(huà)是一種既古老又時(shí)尚的藝術(shù)形式?，F(xiàn)代沙畫(huà)藝術(shù)融合舞臺(tái)表演及視聽(tīng)媒體技術(shù)展現(xiàn)出強(qiáng)大的藝術(shù)生命力，在網(wǎng)絡(luò)助推下呈現(xiàn)出異常繁榮的景象。數(shù)字媒體時(shí)代沙畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐研究，分析數(shù)字媒體時(shí)代下沙畫(huà)的藝術(shù)特征及發(fā)展趨勢(shì)，揭示數(shù)字媒體技術(shù)賦能沙畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)新的方法策略。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，即了解了教學(xué)評(píng)一體化在教學(xué)中的重要性，又學(xué)會(huì)了傳媒藝術(shù)沙畫(huà)的特點(diǎn)，本節(jié)課既聽(tīng)了何老師的講授又欣賞了和老師的現(xiàn)場(chǎng)沙畫(huà)作品，收獲滿滿。 常潤(rùn)田老師心得：2024年1月3日，我有幸參加“國(guó)培計(jì)劃(2023) ”——海南省中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，這次中小學(xué)美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)的宗旨是提高美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，推動(dòng)美術(shù)教育的改革與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力，促進(jìn)美術(shù)教育的均衡發(fā)展。認(rèn)真聆聽(tīng)了各位專家老師的講座，深刻體現(xiàn)了大師成長(zhǎng)之路與風(fēng)范，詮釋了前沿的教育教學(xué)理念，為我們一線教師指明了方向。讓我印象深刻的是由大連市高新區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校郭紅君校長(zhǎng)做的講座《新時(shí)代背景下的教師專業(yè)發(fā)展》，郭校長(zhǎng)為我們分析了大環(huán)境下的人口問(wèn)題以及轉(zhuǎn)型中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，以及當(dāng)前科技巨變下，教育人該如何乘風(fēng)而上，以信息技術(shù)助力教育教育工作。在講到國(guó)家對(duì)新課程校本化實(shí)施方面，郭校長(zhǎng)從校本化實(shí)施——大單元設(shè)計(jì)，核心素養(yǎng)建構(gòu)的6大模塊逐一講解，跨學(xué)科教學(xué)將各科核心內(nèi)容緊密結(jié)合，缺一不可。?講座緊密聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際，內(nèi)容豐富多彩，讓人意猶未盡。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我們不僅在專業(yè)素養(yǎng)上有了不少提高，而且還結(jié)識(shí)了各地的優(yōu)秀同仁。這些寶貴的經(jīng)歷和知識(shí)將會(huì)成為我們職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。國(guó)培項(xiàng)目不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的洗禮和思想的碰撞。在這里，我們深刻感受到了教育的力量和職業(yè)的魅力。我們將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度，回到自己的工作崗位，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，為推動(dòng)教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 平濤老師心得：時(shí)光易逝，為期8天時(shí)間的緊張、充實(shí)而又愉快的學(xué)習(xí)生活，結(jié)束了。用一句話來(lái)概括此次學(xué)習(xí)的感受，就是：收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野，獲益良多?，F(xiàn)結(jié)合自己的所學(xué)所獲，特別是尹文濤專題輔導(dǎo)講課，提出"基于素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)評(píng)一體化數(shù)學(xué)"的殷切希望，立意高遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)；郭紅君作了《新時(shí)代背景下的教師專業(yè)發(fā)展》專題報(bào)告，引發(fā)自己很多深層思考。?？谑械诙咝W(xué)和瓊山中學(xué)參觀之行，既領(lǐng)略了訪學(xué)交流發(fā)展取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗(yàn)，又上了一堂生動(dòng)的文化教育課，感受了奮斗歷程，也使自己更加堅(jiān)定了理想信念。總之，通過(guò)參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我堅(jiān)定了信念，從中也感悟到了只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好的履職擔(dān)當(dāng)。回到單位后，我將繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為推動(dòng)工作的內(nèi)生動(dòng)力，堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，自我提升，用孜孜不倦的學(xué)習(xí)不斷提升能力素質(zhì)，用踏踏實(shí)實(shí)的工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。 馮麗貞老師心得：一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)；一個(gè)有多成功，看他與什么人相伴。為期7天的國(guó)培學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，感想頗深。我們相約相聚海南省?？谑协偵絽^(qū)鳳翔街道中山南路維也納國(guó)際酒店（海口高鐵東站店），開(kāi)啟了“國(guó)培計(jì)劃(2023)-海南省中小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”。沉浸式的7天學(xué)習(xí)，收獲頗多。國(guó)培研修時(shí)光是充實(shí)的，豐富的課程讓我們結(jié)識(shí)了眾多名師專家,樹(shù)立了新的教育理念；國(guó)培研修的時(shí)光是寶貴的，借助研修進(jìn)行了反思，找到了前行的方向和底氣；國(guó)培研修的時(shí)光是深情的，來(lái)自海南省全省多地志同道合的百余名學(xué)友共聚一堂，思維碰撞，朝向教育“明亮的地方”；國(guó)培研修的時(shí)光是強(qiáng)大的，內(nèi)心深處的許多信念，安安靜靜又轟轟烈烈，當(dāng)下,教育正處于“雙減”和“新課標(biāo)”背景下的“素養(yǎng)時(shí)代”。雖然教育改革艱難，但小學(xué)教育一定是那個(gè)最詩(shī)意最浪漫、最廣闊的精神牧場(chǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加深了對(duì)新課程改革的理解，將在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中我會(huì)努力學(xué)以致用，調(diào)控和反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)教研水平及自身素質(zhì)會(huì)不斷提高。 吳濤老師心得：本次培訓(xùn)，以提升美術(shù)教師教材理解能力和課堂教學(xué)能力為目標(biāo)，本著提高教師思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)，提高教師的知識(shí)水平和教育創(chuàng)新能力，安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本次培訓(xùn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，給我的思想注入了新鮮的血液。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀的美術(shù)教師的差距所在，我將以此為起點(diǎn)，不斷的反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手，使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。 郝高松老師心得：2024年1月3日到1月9日，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃（2023）”——海南省中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)項(xiàng)目。在這期間，我們認(rèn)真地聆聽(tīng)了各位專家的講座，郭紅君教授為我們講解新時(shí)代背景下的教師專業(yè)成長(zhǎng)，任麗偉教授的“強(qiáng)素養(yǎng) 尚師風(fēng) 守護(hù)學(xué)生”三個(gè)健康主題講座讓我們重溫中華師道，何素丹教授帶來(lái)的沙畫(huà)藝術(shù)讓我耳目一新……還吸取了多位優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課等等。這些活動(dòng)都是我們美術(shù)教師所關(guān)注的領(lǐng)域，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到進(jìn)步的內(nèi)容。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì)，可謂受益良多。整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從教授的講座到一線教師的經(jīng)驗(yàn)，從專業(yè)的理論到精典個(gè)案的解析，都讓我收獲著、感動(dòng)著、反思著……...讓我感受到，這不僅僅是一次專業(yè)培訓(xùn)，也是一次心靈的洗禮，是一次精神的盛宴，蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。 王綏和老師心得此次集中培訓(xùn)中讓我受益匪淺，不僅使我個(gè)人在自身的專業(yè)理念認(rèn)識(shí)上有了更新提升，而且在教育教學(xué)課堂執(zhí)教理念也得到了更為先進(jìn)高效。同時(shí)，在《新課標(biāo)背景下美術(shù)課堂教學(xué)改革芻議》里，使我更清晰深刻的領(lǐng)悟到了“什么是專業(yè)核心素養(yǎng)”和“專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)能力與專業(yè)（學(xué)科）核心素養(yǎng)”的關(guān)系的重要性、決定性。 劉恒材老師心得：經(jīng)過(guò)為期一周的美術(shù)國(guó)培學(xué)習(xí)，使自己充分認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育教學(xué)工作的重要性，美術(shù)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)生活的能力都起到至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中充分完成了學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)專家的經(jīng)驗(yàn)，借鑒同事們的教育教學(xué)方法，為自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)也有很大的幫助和提高。學(xué)習(xí)美術(shù)，感受生活，熱愛(ài)生活，帶動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察身邊的生活，在生活中發(fā)現(xiàn)美，并通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)。 徐月巖老師心得：經(jīng)過(guò)為期七天的學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐，內(nèi)心充滿了感恩，感恩有這樣的機(jī)會(huì)參與學(xué)習(xí)，也感謝項(xiàng)目組以及授課老師用心的準(zhǔn)備，下面是我對(duì)本次培訓(xùn)的回顧和總結(jié)。本次培訓(xùn)共有八位專家級(jí)別的大師，或從自身成長(zhǎng)，或站在更高的視角和我們進(jìn)行了分享學(xué)習(xí)，讓人心生敬佩，又讓人心馳神往，猶如加了95汽油，能量滿滿，對(duì)前行的路充滿自信。其中有一些專家大師讓人印象深刻，如美麗智慧的施瓊英老師，她很接地氣的講座使很多人有共鳴，同樣的境遇.同樣面臨的問(wèn)題，很多人困于境遇，躺平，但施老師根據(jù)實(shí)際情況利用現(xiàn)有資源一點(diǎn)，一點(diǎn)地走出了一條自己的路，成就了自己，更是切切實(shí)實(shí)用美育化了一批又一批的學(xué)生，她在用她的經(jīng)歷告訴我們，別抱怨，別沮喪，作為師者，要善于發(fā)現(xiàn)美，也要善于挖掘美。用美去感染去潤(rùn)育我們的學(xué)生，還有李少珍老師，也讓我印象深刻，李老師每是語(yǔ)文學(xué)科教師，但學(xué)科之間有些知識(shí)是相通的，她給我們播放了美術(shù)課堂數(shù)學(xué)視頻，告訴我們美術(shù)課堂中要融入思政教育。在美術(shù)課中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并通過(guò)美術(shù)案例設(shè)計(jì)的詳細(xì)分析，讓我們知道如何去完成一個(gè)案例設(shè)計(jì)的編寫(xiě)。總之，這幾天的培訓(xùn)，我們觀課、思參、追錄教育的方向，這幾天；我們研討、碰撞、萌生智慧的力量。這幾天，我們反思、撰稿、編美篇，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，我們滿載而歸。 孫泉老師心得：作為一名美術(shù)教師，有幸能參加這次骨干教師培訓(xùn)，因?yàn)橛性S多優(yōu)秀的老師在一起交流學(xué)習(xí)，這樣能更好的促使自己進(jìn)步。美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)學(xué)科，它是一種文化，更是人類的一種探索活動(dòng)，主要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美，欣賞美和創(chuàng)造美的能力，讓學(xué)生在生活中能夠體驗(yàn)到美，感受到美。教師是學(xué)生活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和創(chuàng)造者，要能根據(jù)學(xué)生的具體情況，對(duì)教材進(jìn)行加工，有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立良好的審美觀。美術(shù)教材涉及的內(nèi)容十分豐富，也與我們的生活是密切相關(guān)的。因此，教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的美術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生活中去，以體現(xiàn)美術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。美術(shù)活動(dòng)課是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索與合作學(xué)習(xí)的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的美術(shù)知識(shí)與自己生活相結(jié)合，學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、瀏覽、點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)、讓我收獲不小，在大家精彩的言論間流連，在各位老師思想碰撞的火花中找靈感，使我真正體會(huì)到作為一名美術(shù)教師要具備的教育教學(xué)方面的知識(shí)技能、素質(zhì)涵養(yǎng)的要求是非常高的，而要達(dá)到對(duì)一個(gè)美術(shù)教師的合格要求，需要教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷在教育教學(xué)中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中做到精心備課、采用靈活多樣的教育教學(xué)方法組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)能力。 總之，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，深感學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升。我將把培訓(xùn)所學(xué)的理論、經(jīng)驗(yàn)用于教學(xué)，以全新的工作之熱情更努力地投入到教學(xué)中去，使我們的美術(shù)課堂教學(xué)再上新臺(tái)階！