<p class="ql-block"> 為了更好地實(shí)現(xiàn)家校共育,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)、老師,對(duì)孩子的共同關(guān)注、健康快樂(lè)成長(zhǎng),真正達(dá)到家庭和學(xué)校攜手,共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),益海小學(xué)一年級(jí)(4)班于2024年1月9日下午5:30舉行了家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 第一項(xiàng):班主任樊老師對(duì)一學(xué)期來(lái),孩子們的進(jìn)步給予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng):從教10余年,有著豐富經(jīng)驗(yàn)的畢老師,就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)們探討了如何均衡各科發(fā)展;家長(zhǎng)要為孩子樹(shù)立榜樣;促進(jìn)全面發(fā)展以及制定寒假詳細(xì)計(jì)劃四個(gè)方面。</p> <p class="ql-block"> 計(jì)算是數(shù)學(xué)的靈魂,提高口算的速度,注重日常的點(diǎn)滴積累。興趣是最好的老師,強(qiáng)調(diào)了要注重孩子數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng):非常榮幸的邀請(qǐng)到了上屆優(yōu)秀學(xué)生劉敏清的家長(zhǎng),為大家分享孩子優(yōu)秀的成長(zhǎng)歷程。</p><p class="ql-block"> 觀看趙敏清主持的課前三分鐘,從二年級(jí)發(fā)音不太清晰,到三、四年級(jí)發(fā)音逐漸清晰且有感情,再到六年級(jí)的小主持人,六年來(lái)在樊老師一字一句,耐心引導(dǎo)下,孩子變得如此優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"> 趙敏清的作文《謝謝您的禮物》,表達(dá)了她對(duì)班主任樊老師的感激之情。家長(zhǎng)們要樹(shù)立信心,緊跟樊老師的步伐,讓孩子堅(jiān)持背古詩(shī)詞,堅(jiān)持陪伴孩子整本書(shū)閱讀,積極參與課前三分鐘,大家也會(huì)變得優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 第四項(xiàng):為本學(xué)期整本書(shū)閱讀測(cè)試中優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,希望大家再接再厲。</p> <p class="ql-block"> 第五項(xiàng):樊老師講解大語(yǔ)文時(shí)代,整本書(shū)閱讀的重要性。語(yǔ)文是綜合性、實(shí)踐性課程,重在實(shí)踐,閱讀量沒(méi)有上限,只有大量的閱讀,才能由量變達(dá)到質(zhì)變。</p><p class="ql-block"> 高度重視古詩(shī)詞、整本書(shū)閱讀和課前三分鐘,寒假繼續(xù)堅(jiān)持課前三分鐘,鼓勵(lì)孩子們積極參與,培養(yǎng)孩子的自信心,同時(shí)要養(yǎng)成良好習(xí)慣,不拖拉,按時(shí)卡完成作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 樊老師還強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)心態(tài),不跟別人比,只要孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就好,要注重鼓勵(lì)孩子,提升他們的讀書(shū)興趣。</p>