<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為引導學生樹立正確的勞動價值觀，掌握必要的生活技能，增強主動分擔家務的自覺性和責任感，感恩父母的辛勤付出。1月初，我校結(jié)合元旦主題，圍繞“清潔與衛(wèi)生”、“整理與收納”和“烹飪與營養(yǎng)”三大任務群，為各年級設計了科學合理的勞動作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>清潔與衛(wèi)生</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">坊中學子們通過清洗抹布、小件衣物、餐具等勞動任務，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，創(chuàng)造與維護干凈衛(wèi)生的家庭環(huán)境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>整理與收納</b></p><p class="ql-block">坊中學子們通過整理收拾玩具、書包、書柜、書桌、抽屜、廚房、客廳等勞動項目，培養(yǎng)及時整理與收納的意識，提升物品整理與收納的基本勞動能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>烹飪與營養(yǎng)</b></p><p class="ql-block">運用煲、蒸、燜、燉等烹調(diào)技法進行家常菜式烹飪。依據(jù)學生的身心發(fā)展特點，循序漸進地培養(yǎng)他們的烹飪知識與技能，讓他們樹立自覺擔任家庭烹飪勞動的意識。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">恭賀元旦，怎么能少了餃子呢？九級的同學們在家長的指導下同學們用心地學起了包餃子，洗手、分餡，揉面、搟餃子皮……同學們一手托著餃子皮，一手舀著餡兒，動作嫻熟，手法靈巧，包出來的餃子也創(chuàng)意滿滿，有的像花卷，有的像月牙，有的像小船，還有的像金元寶……</p> <p class="ql-block">編輯: 劉興華</p>