<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">歲月繾綣，葳蕤生香。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">擷一束時(shí)光，淺藏心間。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">最是教研的芳華，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">日久彌香，令人沉醉。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">同心相向 相約成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 2024年1月12日上午，青州市譚坊學(xué)區(qū)教研團(tuán)隊(duì)在譚坊中心幼兒園開(kāi)展了教研活動(dòng)。參加本次教研活動(dòng)的有：譚坊幼教教研團(tuán)隊(duì)以及學(xué)區(qū)各公辦幼兒園幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">課例展示，冬日共研</b></p> <p class="ql-block"> 四位教師分別對(duì)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)四個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行課例展示。從孩子的興趣入手，采用不同的構(gòu)思，從對(duì)教材的發(fā)掘，到環(huán)節(jié)的設(shè)置；從游戲情景的營(yíng)造，到問(wèn)題的有效預(yù)設(shè)，都體現(xiàn)出不同教師的獨(dú)具匠心?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，接下來(lái)讓我們一睹她們的風(fēng)采~</p> <p class="ql-block">中班體育活動(dòng)《果農(nóng)忙》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：夾河村幼兒園王楓</p> <p class="ql-block">大班語(yǔ)言活動(dòng)《小鼴鼠借耳朵》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：譚坊中心幼兒園柳絮</p> <p class="ql-block">中班社會(huì)活動(dòng)《交通標(biāo)志做用大》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：譚坊幼兒園李春亭</p> <p class="ql-block">大班音樂(lè)活動(dòng)《金冠雞遇險(xiǎn)》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：肖家幼兒園高璇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">經(jīng)驗(yàn)分享，共同進(jìn)步</b></p> <p class="ql-block">環(huán)創(chuàng)分享《探幼兒視角，創(chuàng)靈動(dòng)環(huán)境》</p><p class="ql-block">教師：李玉潔</p> <p class="ql-block">幼小銜接分享《銜接有度，靜待花開(kāi)》</p><p class="ql-block">教師：劉敏</p> <p class="ql-block">通過(guò)兩位老師的分享，讓大家了解環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該體現(xiàn)主題，同時(shí)要具有教育價(jià)值，符合兒童的年齡特點(diǎn)，更重要的是要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)。以及幼小銜接不僅僅是針對(duì)大班幼兒，而是貫穿于我們的整個(gè)幼兒園階段以及一日生活中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">點(diǎn)評(píng)互動(dòng) 共思共研</b></p> <p class="ql-block"> 教有所獲，研有所得。大家從目標(biāo)定位、環(huán)節(jié)安排、問(wèn)題設(shè)計(jì)、情景創(chuàng)設(shè)等各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行小結(jié)反思，并且分享自己在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)中的感悟與思考，探討在活動(dòng)中如何聚焦活動(dòng)目標(biāo)，力促活動(dòng)的有效開(kāi)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">反思過(guò)去，展望未來(lái)</b></p> <p class="ql-block"> 研討活動(dòng)結(jié)束，呂園長(zhǎng)就本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和肯定，并提出了新學(xué)期的教育安排。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)而知不足，思而知后進(jìn)，本次教研活動(dòng)，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也起到了良好的輻射和雙向互動(dòng)、共同發(fā)展的作用，體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)中交流，交流中成長(zhǎng)”的宗旨。</p>