<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。廣寧縣第五小學(xué)在2024年1月12日開展了“玩轉(zhuǎn)”攻關(guān),樂享時(shí)光為主題的一二年級(jí)無(wú)紙化綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 測(cè)評(píng)開始,學(xué)生們帶著自己的“闖關(guān)卡”排隊(duì)進(jìn)入各個(gè)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān),孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中勇敢地迎接挑戰(zhàn),積極展示自己的才華。各位“考官”根據(jù)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目完成情況現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定蓋上紅紅的印章。</p> 語(yǔ)文篇 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)測(cè)評(píng)側(cè)重考查學(xué)生拼讀能力、閱讀能力和寫作表達(dá)能力等方面,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科在深入理解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,開展了學(xué)生素質(zhì)考核非筆試測(cè)評(píng)。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照要求高效、準(zhǔn)確地計(jì)算,解決問題。</p> 音樂篇 <p class="ql-block"> 音樂學(xué)科素養(yǎng)測(cè)評(píng)側(cè)重考查視唱、節(jié)奏方面。音樂活動(dòng)讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)到音樂帶來(lái)的快樂。</p> 體育篇 <p class="ql-block"> 體育學(xué)科素養(yǎng)展示活動(dòng)以技能展示為主,跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)等,不僅鍛煉了學(xué)生的身體,更讓五小孩子們們享受到了體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。</p> 美術(shù)篇 <p class="ql-block"> 美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)評(píng)側(cè)重考查學(xué)生的繪畫能力,在老師的一個(gè)學(xué)期的悉心教導(dǎo)下,孩子的審美水平有了很大的提高。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)好玩的闖關(guān)游戲讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下勇敢闖關(guān);一個(gè)個(gè)紅彤彤的印章,不僅見證了孩子們一學(xué)期的努力,更是一種榮譽(yù)的象征。評(píng)價(jià)卡為孩子們的童年留下了美好的“印記”。</p> <p class="ql-block"> 回首來(lái)路,收獲滿滿,展望前方,未來(lái)可期?!半p減”道路上,五小學(xué)子們?cè)跓o(wú)紙化綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)中遇見了更好的自己;五小教師們也將與時(shí)俱進(jìn),不斷思考創(chuàng)新,篤行致遠(yuǎn),砥礪前行。乘著“雙減”的東風(fēng),將用心、用愛成就更有溫度的教育。</p> <p class="ql-block">文字、編輯:陳渺芬</p><p class="ql-block">圖片:蘇雪虹、沈威威、楊婷</p><p class="ql-block">初審:葉清霞</p><p class="ql-block">終審:黃明</p>