<p class="ql-block"> 我國的書法藝術(shù)，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。本學(xué)期硬筆書法基礎(chǔ)12班活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進(jìn)行良好的書寫習(xí)慣教育。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃，本學(xué)期硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進(jìn)行良好的書寫習(xí)慣教育，通過一學(xué)期的努力，同學(xué)們在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對本學(xué)期的活動作簡單總結(jié)，便于各位家長了解孩子學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.張燦芊</span>：書寫整體感覺不錯，比較穩(wěn)定，接受能力快，重觀察，字的結(jié)構(gòu)把握較準(zhǔn),繼續(xù)保持。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.邱際琛</span>：每次上課寫得非常好，很穩(wěn)定，繼續(xù)保持這種不驕不躁的習(xí)慣，潛力無窮。希望把課堂學(xué)的用在學(xué)習(xí)書寫上。書寫時多注意握筆姿勢，食指不要太用力，頭不要太低。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.俞梓萱</span>：這期結(jié)束比剛開始好很多，有明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在基本能靜下心來書寫。繼續(xù)加油。加上有些浮躁，也有自己的想法。希望改掉這些，心平氣和寫字，注重細(xì)節(jié)，把寫字當(dāng)愛好來做。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.李欣窈</span>：寫得很好，握筆很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情也高，潛力無窮。希望寫的時候不要寫太快，再把字寫精細(xì)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.周海言</span>：字型結(jié)構(gòu)整體感覺不錯，比較穩(wěn)定了，有些筆畫還需要靜下心來加強練習(xí)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6.黃瑞翔</span>：字形結(jié)構(gòu)整體較好，字形照著字帖能基本寫準(zhǔn)了，頓筆寫的比較突出刻意，還不夠流暢，還需要花功夫，轉(zhuǎn)彎不可以直接轉(zhuǎn)，要頓筆，豎筆寫正。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7.李安荻</span>：硬筆字整體感覺不錯，比較穩(wěn)定了，就是字寫得太硬，不夠圓潤，頓筆還要多練習(xí)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">8.鐘哲謙</span>：本期前半個學(xué)期比較好，下半個學(xué)期進(jìn)步不明顯，寫字時靜不下心來，寫的很快，字的結(jié)構(gòu)把握不準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">9.郭亦江</span>：前半個學(xué)期比較好，后半個學(xué)期比較浮躁，容易被周圍環(huán)境影響，靜心這方面需要多加強。希望把字的結(jié)構(gòu)理解通透，不要貪快，寫字的時候靜下心來多研究。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">10.劉鴻鈺</span>：書寫時很快能靜下心來，寫字的時候膽子小，比較拘謹(jǐn)。希望后面膽子放大，多思考，盡量寫的每個字都要大小一致。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">11.鄧琳希</span>：字形照著字帖能基本寫準(zhǔn)了，但還不夠流暢，還需要花功夫，<span style="font-size: 18px;">注意握筆姿勢，</span>轉(zhuǎn)彎不可以直接轉(zhuǎn)，要頓筆，豎筆寫正。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">12.陳佳慧</span>：進(jìn)步明顯，簡單的字結(jié)構(gòu)能把握住了，復(fù)雜的就結(jié)構(gòu)上需要多把握關(guān)系的處理。多觀察。握筆須靠上些。多注意大拇指包食指的問題。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">13.李靜琳</span>：字形整體結(jié)構(gòu)較好，重觀察，書寫時能靜下心來，繼續(xù)保持。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">14.付昭瑾</span>：本學(xué)期剛開始很浮躁，字寫得特別快，比較潦草，特別喜歡站著寫字，經(jīng)過反復(fù)提醒，現(xiàn)在進(jìn)步多了，靜下心來踏實寫就很好。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">15.劉祥瑞</span>：比剛開學(xué)時穩(wěn)定很多，連貫書寫也很流暢，寫得很穩(wěn)定。有些字結(jié)構(gòu)需要多練習(xí)，寫時多思考。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">16.溫佳民</span>：硬筆字整體感覺不錯，比開學(xué)時穩(wěn)定了，就是字寫得太硬，不夠圓潤，頓筆和捺撇還要多練習(xí)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">17.朱夢婷</span>：字寫得很穩(wěn)定，繼續(xù)加油。唯一美中不足的就是容易把字寫大，多掌握筆畫的粗細(xì)變化，寫字時，注意握筆姿勢，食指不要太用力，頭抬高。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">18.施芯蕾</span>：接受能力強，書寫整體感覺不錯，比較穩(wěn)定了，但寫得太快，導(dǎo)致書寫筆畫不夠細(xì)膩，希望靜心慢寫，不急不躁。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">19.李芊語</span>：接受能力很好，寫之前能仔細(xì)觀察，寫得很穩(wěn)定，繼續(xù)保持，就結(jié)構(gòu)上需要多把握關(guān)系的處理，把筆畫寫準(zhǔn)寫細(xì)膩。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">20.王梓滔</span>：硬筆字認(rèn)真寫沒多大問題，進(jìn)步明顯，如果作業(yè)中寫亂了那就是浮躁，還是有些坐不住，老是愛動，書寫時自由散漫。需要時刻提醒。才能提高注意力。需要多克服常調(diào)整。多靜心。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">21.蘭鈺晗</span>：接受能力很好，寫之前能仔細(xì)觀察，寫得很穩(wěn)定，繼續(xù)保持，就結(jié)構(gòu)上需要多把握關(guān)系的處理，把筆畫寫準(zhǔn)寫細(xì)膩。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生長周期，有些來得慢，有些來得快些，都是正常的。此外，每個孩子的擅長點也是不同的，要揚長避短，有針對性，有效率地學(xué)習(xí)。</p>