<p class="ql-block"> 為促進“雙減”政策落地落實，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，改變學(xué)生的學(xué)業(yè)評價方式，培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力，期望孩子們能夠在參與中成長，在快樂中有所收獲。2023年1月16日—1月17日，桔園小學(xué)二年級2208班無紙化綜合素質(zhì)測試在輕松、和諧、愉悅的氣氛中拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次測試題有語文、數(shù)學(xué)無紙筆測試，為了這次別樣的測試，老師首先梳理了教材的知識點和能力訓(xùn)練點，然后多次討論、修改，最后擬定了具體考查內(nèi)容，形成測試方案。</p> <p class="ql-block"> 語文內(nèi)容為字詞、朗讀、看圖說話、積累，針對學(xué)生的字詞掌握、古詩文積累和朗讀能力的培養(yǎng)進行測試，學(xué)生按順序，完成測試內(nèi)容。教師面對面對學(xué)生進行逐一測試，沒有了以往測試時的緊張。無紙化考試是在寬松、融洽的氣氛中進行的。孩子們在等待的過程中，有的躍躍欲試，有的淺笑安然，有的胸有成竹、沉穩(wěn)自如，小小的身體充滿了大大的能量……</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)則重在考核學(xué)生口算及在生活中綜合運用數(shù)學(xué)的能力。孩子們在測試中發(fā)揮自己的聰明才智，攻破一道道難題，在挑戰(zhàn)中收獲喜悅，增強自信。數(shù)學(xué)無紙筆測試現(xiàn)場學(xué)生們面對這樣形式新穎、內(nèi)容多彩的無紙筆測試，變得既緊張又興奮，抽簽、答題、等待成績，每個環(huán)節(jié)都比以往更加認真從孩子們天真爛漫的笑臉中，看到了他們對無紙筆測試的喜愛，也看到了他們平時努力學(xué)習(xí)的成果。同學(xué)們拿著打滿“優(yōu)秀”的評價表，喜悅之情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 這樣的測評，讓2208班的孩子們在歡樂和溫暖中完成了知識的運用和展示，邊玩邊測，邊做邊評。不知不覺，一場美好的學(xué)習(xí)與快樂的邂逅就這樣呈現(xiàn)在眼前。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)歷無紙筆測試后，學(xué)生提高了自身的臨場應(yīng)變能力，遇事更加自信從容，表達更加有條理。當孩子們以半游戲半測試的狀態(tài)來完成本次測試的時候，相信每個孩子都會記住這次與眾不同的測試，每個孩子都會帶著一份希冀、一份成功的喜悅?cè)ビ咏窈蟮膶W(xué)習(xí)。</p>