快樂(lè)啟程 <p class="ql-block"> 為了全面落實(shí)“雙減”政策，讓教育更有“溫度”，2024年1月15日-1月16日，東坎街道坎南小學(xué)開(kāi)展了“趣味游考，無(wú)“筆”快樂(lè)”為主題的一年級(jí)期末游考活動(dòng)。<span style="font-size: 18px;">闖關(guān)過(guò)程中，孩子們樂(lè)于參與、勇于挑戰(zhàn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，檢測(cè)了自身綜合素質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block"> 沒(méi)有試卷，不用紙筆，一道道別具一格的關(guān)卡，早已讓孩子們摩拳擦掌，躍躍欲試?？矗⒆觽儙е鴼g樂(lè)、帶著自信，手持通關(guān)卡走來(lái)了，讓我們跟隨他們的步伐，一睹他們精彩的表現(xiàn)吧！</p> 拼音王國(guó) <p class="ql-block"> 拼音是識(shí)字的基礎(chǔ)，是閱讀的前提，是學(xué)好語(yǔ)文非常重要的一部分?？?，孩子們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地拼讀給老師聽(tīng)，聲音<span style="font-size: 18px;">洪亮，自信滿滿。</span></p> 識(shí)字大王 <p class="ql-block"> 識(shí)字大王。是將課本中較為典型的生字列出來(lái)，讓孩子們進(jìn)行挑戰(zhàn)。瞧，孩子們正<span style="font-size: 18px;">遨游在漢字的王國(guó)，感受著快樂(lè)識(shí)字的魅力！</span></p> 閱讀悅美 <p class="ql-block"> 閱讀悅美關(guān)，展示孩子們朗讀課文的能力。孩子們都能準(zhǔn)確、流利、有感情地誦讀！全體孩子以優(yōu)秀的成績(jī)過(guò)關(guān)！</p> 記憶超人 <p class="ql-block"> 看，我們可不是簡(jiǎn)單的抽取古詩(shī)題目，而是要根據(jù)抽取的古詩(shī)插圖，準(zhǔn)確的背誦古詩(shī)。我們用真摯的情感背誦著詩(shī)文，或深情款款，或抑揚(yáng)頓挫。</p> 交際能手 <p class="ql-block"> 口語(yǔ)交際。以課標(biāo)為依據(jù)，聯(lián)系生活實(shí)際，在創(chuàng)設(shè)的情境中展示語(yǔ)言組織能力、思維能力、應(yīng)變能力。孩子們和測(cè)評(píng)老師流利對(duì)話，為他們點(diǎn)贊！</p> 接龍?zhí)x <p class="ql-block"> 接龍?zhí)x檢測(cè)的是孩子們口算能力，瞧，孩子們正在緊張有序地思考著、口算著，在學(xué)習(xí)和闖關(guān)的過(guò)程中，數(shù)感也越來(lái)越好啦！</p> 撥珠神算 <p class="ql-block"> 數(shù)字游戲樂(lè)趣多，小數(shù)珠撥一撥，我的小手最靈活。100以內(nèi)的數(shù)，我們不僅會(huì)數(shù)，而且還能準(zhǔn)確說(shuō)出數(shù)的組成呢！</p> 方位指揮 <p class="ql-block"> 東、西、南、北…… 孩子們?cè)诶蠋煹目诹钕驴焖俚刂赋霾煌姆轿唬儒憻捔吮鎰e方向的能力，又培養(yǎng)了空間思維能力。</p> 清官斷案 <p class="ql-block"> 孩子們都有一個(gè)靈活的小腦袋，面對(duì)老師給出的判斷題，一下子就知道它的對(duì)錯(cuò)了，答案脫口而出，真棒！</p> 應(yīng)用超市 <p class="ql-block"> 孩子們隨意抽一道數(shù)學(xué)題，作答后選擇一樣自己喜歡的食物。知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系，鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力。</p> 妙筆生花 <p class="ql-block"> 一手好字，受益終生。孩子們神情專注，一撇一捺，正確、端正、整潔、美觀地書寫著漢字，也在<span style="font-size: 18px;">用心書寫著自己的風(fēng)采。</span></p> “藝”起韻動(dòng) <p class="ql-block"> 音樂(lè)闖關(guān)環(huán)節(jié)，我們選擇音樂(lè)課本上的歌曲進(jìn)行演唱。孩子們邊演唱邊律動(dòng)，自信大方，歌聲悅耳，多么歡樂(lè)！</p> 泥塑巧手 <p class="ql-block"> 彩泥可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓孩子們?cè)诔浞职l(fā)揮想象力的前提下，通過(guò)揉、搓、捏、貼等動(dòng)作，將彩泥塑造成不同的樣式和形狀，促進(jìn)孩子手部小肌肉的發(fā)展，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力！看孩子們的泥塑作品多漂亮??！</p> 趣味運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> “我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”！投石問(wèn)路、障礙跑、擲沙包、爬行毛毛蟲，孩子們盡情地享受著運(yùn)動(dòng)的魅力、合作的樂(lè)趣、成功的喜悅。</p> 樂(lè)享收獲 <p class="ql-block"> 激勵(lì)志氣滿滿，賞識(shí)信心十足。根據(jù)闖關(guān)集星數(shù)各班評(píng)選出五名闖關(guān)最棒者，當(dāng)孩子們拿到證書和獎(jiǎng)品的那一刻，幸福感滿滿！“咔嚓”，燦爛的笑容定格的瞬間將是他們永久的記憶。</p> 未來(lái)可期 <p class="ql-block"> 本次游考活動(dòng)，通過(guò)多元化的評(píng)價(jià)方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中用所學(xué)的知識(shí)挑戰(zhàn)自己，既收獲了快樂(lè)，又增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的自信心。</p> <p class="ql-block"> “小荷才露尖尖角” ，愿孩子們以此起步，在今后的學(xué)習(xí)中，收獲知識(shí)，嘗試探究，體驗(yàn)快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">策劃：黃榮榮</p><p class="ql-block">圖片：張素玲</p><p class="ql-block">編輯：李劍吳</p><p class="ql-block">初審：郭新春</p><p class="ql-block">復(fù)審：陳庚艷</p>