<p class="ql-block"> 學無“紙”境 ，快樂無“筆”。寓“測”于樂，寓“評”于 趣。為落實“雙減”政策，聚焦核心素養(yǎng)，提升學生綜合能力，開發(fā)區(qū)實驗學校于2024年1月18日開展了豐富多彩的無紙筆測試活動，用趣味闖關(guān)的方式來檢驗孩子們一學期的學習成果。</p> <p class="ql-block"> 孩子們還親自動手制作了精美的頭飾，戴上自己喜歡的頭飾，大家個個精神飽滿，活力無限。</p> 語文 <p class="ql-block"> 語文通過讓孩子們拼讀詞語、背誦古詩、看圖講故事等方式，考察他們的知識積累、誦讀水平以及語言應用能力。測評形式多樣有趣，遵循低年級學生的學習認知規(guī)律，孩子們暢游于語文天地之中，在有趣的活動中提升了語文素養(yǎng)。</p> 數(shù)學 <p class="ql-block"> 數(shù)學考查包括計算大比拼和趣味應用題兩大塊，主要考察內(nèi)容包括主要從口算、背口訣，實踐操作，綜合應用四個方面進行評價，每項評價共計20顆?，先分項評價，評價后進行匯總，得星總數(shù)18---20顆?為優(yōu)秀，得15---17顆?為優(yōu)良，12---14顆?為及格，12顆?以下為“加油”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用自信和智慧跨越了一個又一個關(guān)卡，拿著過關(guān)獎勵的測評單，收獲了滿滿的成就感。整個測評過程，既充滿挑戰(zhàn)，又飽含童趣，考察了孩子們的學科素養(yǎng)，見證了他們的成長。</p> <p class="ql-block"> 趣味學習無紙筆，樂學闖關(guān)展風彩。本次無紙化測評活動，充分體現(xiàn)了“寓評于樂”的教育理念，全面展示了學生的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓學生在快樂中測評、在實踐中成長，在快樂的闖關(guān)活動中收獲自信，促進了學生全面發(fā)展、長遠發(fā)展、健康發(fā)展，讓孩子們的童年更加多姿多彩！</p>