<p class="ql-block"> 為了全面落實課程目標，我們陶營鎮(zhèn)小北西小學二年級進行了語數(shù)非紙筆測試。實施非紙筆測試，就是要“發(fā)揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發(fā)展”，用評價來促進學生的全面發(fā)展。2024年1月18日，在學校領導的安排部署下，我校二年級學生進行了語數(shù)非紙筆檢測。</p> <p class="ql-block"> 語文測試主要分為：我會認字、我會說句子、古詩之王、我會講故事~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 測試開始啦！同學們都排好隊，踴躍參加，第一關：我會認字，老師隨機抽字，同學快速讀出來。</p> <p class="ql-block">緊接著第二關、第三關、第四關，我們都過關啦，老師給我們蓋上了獎章。</p> <p class="ql-block">我們二年級數(shù)學組共設計了計算小明星、知識小達人、我會觀察、生活小能手、我來量一量五個環(huán)節(jié)，測試開始啦！</p> <p class="ql-block">同學們個個躍躍欲試，過關斬將，“我又成功了”的笑語聲不絕于耳！我又獲得了一枚獎章！</p> <p class="ql-block">對二年級的學生來說，這不像是一種測試，倒更像是一個個有趣的闖關游戲。每個學生都興致勃勃地參與其中，積極排隊，井然有序。</p><p class="ql-block"> 本次樂考活動，讓孩子們在學習中體驗，在體驗中收獲，在評價中成長，不僅讓孩子們收獲了知識，更讓孩子們體驗到了學習的快樂，培養(yǎng)了孩子們自信樂學的品質(zhì)。我們相信，孩子們一定能在校園里輕松學習，健康成長！</p>