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興育書屋游記

吉祥如意!

<p class="ql-block">  縣城有一間寶藏書屋,藏有1500冊《四庫全書》,有緣得友引薦認(rèn)識了馮老師,交談中說到了<span style="font-size: 18px;">李老的“興育書屋”,</span>馮老師立馬聯(lián)系李宏如老先生,我們得以拜訪并參觀了書屋。</p><p class="ql-block"> 李老是繁峙名人,多是從長輩和一些書籍介紹了解的,但第一次見面就給我留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 熱情。</span><span style="font-size: 18px;">1973年從農(nóng)村干部提拔,今年已87高齡,先后擔(dān)任中共繁峙縣委常委、縣革委會主任、縣農(nóng)工部副部長、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、縣政協(xié)副主席、縣人大副主任、縣政府調(diào)研員等職。</span>德高望重、身居高位卻如此樸實,就像鄰家爺爺慈祥親切。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 熱愛。</span><span style="font-size: 18px;">1985年以來先后整理、出版了《五臺山佛教繁峙篇》、《五臺山佛教繁峙金石篇》和《繁峙碑文集》、《繁峙縣志》等著作。</span>熱愛書籍、<span style="font-size: 18px;">上萬運費將《四庫全書》從京城運回,如此熱愛幾人能做到?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">熱衷。</span>1993年籌辦繁峙縣第一座民辦學(xué)校,解決孩子們上不了高中的愿望。<span style="font-size: 18px;">挽救了五臺山佛樂,重建正覺寺,踏遍鄉(xiāng)村田野搜集古樹資料立傳成書等。投身公益,傳承文化,為家鄉(xiāng)的發(fā)展與傳承留下濃墨重彩的筆墨。</span></p> <p class="ql-block">  查閱資料,先和大家一起了解《四庫全書》,被國際學(xué)術(shù)界譽為“東方文化的金字塔”、“中國文化的萬里長城”。</p> <p class="ql-block">  《四庫全書》是中國古代最大的文化工程,對中國古典文化進行了一次最系統(tǒng)、最全面的總結(jié),呈現(xiàn)出了中國古典文化的知識體系。中國文、史、哲、理、工、農(nóng)、醫(yī),幾乎所有的學(xué)科都能夠從中找到源頭和血脈。</p> <p class="ql-block">《四庫全書》全稱《欽定四庫全書》,是清代乾隆時期編修的大型叢書。在清高宗乾隆帝的主持下,由紀(jì)昀等360多位高官、學(xué)者編撰,3800多人抄寫,耗時十三年編成。分經(jīng)、史、子、集四部,故名“四庫”。</p> <p class="ql-block">乾隆四十七年(1782年)初稿完成,乾隆五十七年(1792年)全部完成。乾隆帝命人手抄了7部《四庫全書》,下令分別藏于全國各地。先抄好的四部分貯于紫禁城文淵閣、遼寧沈陽文溯閣、圓明園文源閣、河北承德文津閣珍藏,這就是所謂的“北四閣”。后抄好的三部分貯揚州文匯閣、鎮(zhèn)江文宗閣和杭州文瀾閣珍藏,這就是所謂的“南三閣”。</p> <p class="ql-block">  李老說,這套書最大的特點是集中了當(dāng)時最好的書法家繕寫,字體風(fēng)格端莊規(guī)范,筆筆不茍,如出一人。</p> <p class="ql-block">  李老桌上有一對崖柏鎮(zhèn)尺,老人侄兒喜木刻,贈于老人。</p><p class="ql-block"> “<span style="color: rgb(237, 35, 8);">桃李不言,下自成蹊</span>”<span style="font-size: 18px;">是一則成語,成語有關(guān)典故最早出自于西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳》</span>原文如下:太子宮曰,《傳》曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。其李將軍之謂也?余睹李將軍悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也!諺曰“桃李不言,下自成蹊”。此言雖小,可以喻大也。</p> <p class="ql-block">  原意是桃樹、李樹不會說話,但因其花朵美艷,果實可口,人們紛紛去摘取,于是便在樹下踩出一條路來;比喻為人真誠篤實,自然能感召人心。 講的是雖然桃李等樹,不會說話,也從不自我宣傳。但是因為它們實實在在地開出了美麗的花,果實甜美,在為人們默默地服務(wù),所以用不著吹噓宣傳,自然也十分惹人喜愛。這句話用來比喻一個人做了好事,不用過度張揚,人們就會記住他。</p><p class="ql-block"> 侄兒用“桃李不言,下自成蹊”來表達對李老的尊敬。李老默默無聞,不計個人得失,為繁峙地理、人文、宗教等事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。</p> <p class="ql-block">  書桌上還放了一個筆筒,粗糙卻又顯特別,李老告訴我們那也是侄兒所作,用被蟲蝕過的天然崖柏原料。</p><p class="ql-block"> 蟲蝕自然,紋理漂亮,我捧在手里細端詳,如云霧縈繞、天上宮闕、瓊樓玉宇、亭臺樓閣……人的遐想任你天馬行空,彷佛看到了老人在興建學(xué)校、在殿堂唱奏佛樂,在燈下書寫,在鄉(xiāng)村田野漫步….他讓我們了解家鄉(xiāng)文化,更加熱愛家鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">  我又有幸在這里看到民國版的光緒年《繁峙縣志》,泛黃的紙張、滄桑的容顏,記載著繁榮盛峙的山川地貌、人文歷史等。</p> <p class="ql-block">  書的右上角是李老記載的書的來歷。我覺得以書換書,那是以故事?lián)Q故事、回憶換回憶,讓書變成一道流動的風(fēng)景,有了更多的交流和情義。</p> <p class="ql-block">  李老當(dāng)時和我講過墻上掛的友人贈送書法作品,但現(xiàn)在忘得一干二凈,請教段老師才知“舊書不厭百回讀,尊酒今應(yīng)一笑開”。</p><p class="ql-block"> 我查閱資料知,這句話出自宋代詩人蘇軾的詩作《送安惇秀才失解西歸》。這兩句詩的意思是指對于經(jīng)典的書籍,即使反復(fù)閱讀上百次也不會感到厭倦,因為深入理解和思考后,其中的深刻含義自然會了然于胸。我覺得這是李老友人,贊譽李老有一種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,有一顆超脫世俗的心和豁達奉獻的心。</p> <p class="ql-block">  老師一生善行善得,我把書櫥的字拍下來,朋友們自己品讀吧,具體情由為“酬謝友人、慰勉自己、告慰后輩”。</p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">春光祥瑞,真如性海。</span>李老送我們到門口,老人家健步有力、精神矍鑠,是我們這輩人學(xué)習(xí)的榜樣。“慢慢想來,人一生做點有意義的事情很不容易,一方面很難堅持,另一方面更重要的是幾乎人人都有功利心?!保罱鹛谩?借用一位未曾謀面的長者留言)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">  學(xué)無止境。</span>今天收到馮老師送我的書,心中非常高興,和李老、馮老師僅有一面之緣,仍被惦記著實感恩。</p><p class="ql-block"> 這是夏日去李老書屋后,所拍照片一直收藏在手機里,今翻出來借李老在《隨感與友情》之書的一句話,“我在做事或讀書時,隨時會產(chǎn)生一些感想,且有不吐不快之感,于是記錄下來,便有了一些不成文的短文”。</p>