傳經典之美，感讀書之樂，享文字之趣，懂陽光生活，促健康成長！ ?〈第二小學六二班寒假建議〉

芳兒

各位家長： 大家好！孩子們一學期的在校生活已結束。伴著瑞雪孩子們迎來了翹首以盼的寒假，首先感謝你們一直以來對我們工作的配合、理解與支持！假期對于孩子們來說是學習，是發(fā)現，是創(chuàng)新，是享受，是樂趣，更是成長的新階段！ 　　我們班本次寒假的主題是“ 傳經典之美，感讀書之樂，享文字之趣，懂陽光生活，促健康成長！” 　　伴隨著新春佳節(jié)，中國的傳統(tǒng)文化，家鄉(xiāng)的風俗習慣、風景名勝、特色美食、身邊的感動人物等等，都等待著孩子們去尋覓，去收獲。讓我們在龍年的寒假里，一起陪伴孩子們成長為“傳承龍”、“勤奮龍”、“閱讀龍”“勞動龍”、“運動龍”“樂觀龍”、“快樂龍”和“健康龍”吧! 為了孩子們度過一個安全健康、陽光快樂、文明而有意義的寒假，真誠地希望您在本著“勞逸結合”的原則積極引導孩子自主、自立、自律、合理地安排好假期生活，做好督促、管理與教育工作，具體安排如下： 1??、認真完成《寒假作業(yè)》（一部分孩子已經完成），每日的閱讀篇目（由家長根據學情自主選擇內容）和學校的實踐作業(yè)。 2??、讀適合的讀物，至少完成20次積累，20次讀書打卡分享（30分鐘左右） 3??、背誦《經典誦讀》六下古詩內容。 4??、書寫不好的孩子可以練一練字，成績C等及以下的孩子建議鞏固字詞。 5??、謹記安全第一，要注意冬季交通安全、防溺水、用電安全、飲食安全、心理健康等，同時注意預防流感等易發(fā)的流行性疾病。 　　芳兒老師的暖心小貼士：學?！皩嵺`作業(yè)”具體要求 1??、制定寒假作息時間表。 2??、〈1〉完成“紅領巾愛學習”及“寒假十課” 〈2〉觀看愛國影片完成“觀影記錄卡”。 〈3〉關心國家時事：冬運知識我知道、冬運吉祥物我會畫、冬運項目我普及、我是未來冬運健兒、冬運歌曲我會唱（了解并學唱“十四冬”一首宣傳歌曲）冰雪運動健兒魅力（搜索了解歷年冬奧運動健兒，感受冬運精神。） 3??、堅持讀書完成閱讀記錄卡（至少高質量完成兩份，讀后感不少于450字）。 推薦讀書目錄 4??、完成寒假勞動清單。 5??、完成寒假運動記錄表。 五六年級：縱跳摸高3組，每組15次仰臥起坐3組，每組25-40個（循序漸進增加組數或個數），自選項目：打羽毛球、花樣跳繩、籃球、滑雪、收看體育比賽等。 6??、完成“品年俗賞年俗內容” 六年級：寫一副春聯（也可以自己創(chuàng)編一副對聯）請同學們將把自己的作品進行介紹并拍攝成照片附在任務冊中。希望同學們積極參與，感受濃濃的“年味”。 　　孩子的假期生活離不開各位家長朋友們正確的引導和有效監(jiān)管，請您多花一點時間去關注孩子的學習、生活，與他們多交流。祝各位家長和孩子們度過一個安全、充實、快樂的寒假！ 　　龍年到，福氣繞！祝大家龍年里龍騰虎躍，如龍騰飛，事事順心，新年快樂！每天都有新的發(fā)現和喜悅和收獲！