課程起源 <p class="ql-block">冬至前幾天，在孩子們自由暢談的時候，好幾個孩子都在說自己家里包了粽子，然后還討論有什么餡料的粽子，吃過什么味道的粽子。聽得他們談的起勁我也加入了他們的暢聊中，并提出來一個問題“你們知道為什么各家各戶都包粽子嗎”？有的孩子回答說:“要過節(jié)了”……</p><p class="ql-block">于是，就開啟了大三班孩子們的冬至大探秘。</p><p class="ql-block">在談話過程中，我們了解到很多孩子對冬至的已有經(jīng)驗只停留在冬天很冷的認識上，對于冬至的來歷、習(xí)俗以及涵義了解的并不深入。</p><p class="ql-block">《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域指出：利用傳統(tǒng)節(jié)日向幼兒介紹我國的傳統(tǒng)文化，讓幼兒感知文化的多樣性。而在課程進行前我們對班級家庭情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多孩子的老家來自不同的地方，是否可以利用這些資源，讓孩子們從家長口中去了解不同地方不同習(xí)俗的冬至，然后進行交流分享，拓展經(jīng)驗?zāi)?？于是我們的冬至?jié)日課程就此展開了……</p> 課程目標 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。</p><p class="ql-block">2知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。</p><p class="ql-block">3.加深對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。</p><p class="ql-block">課程脈絡(luò)圖：</p> 課程網(wǎng)絡(luò)圖 知.冬至 知.冬至——? ?冬至的由來 知.冬至——冬至大調(diào)查 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《綱要》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴?；顒忧耙恢?，老師根據(jù)孩子們的年齡特點，精心設(shè)計了關(guān)于冬至的親子調(diào)查問卷，讓家長參與到幼兒園活動之中。</p> <p class="ql-block">孩子們通過與爸爸媽媽一起查閱資料，簡單地了解什么是冬至。一起來聽一聽孩子們找到的答案吧！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">???????冬至是什么？冬至是哪一天？冬至應(yīng)該做什么呢？</p><p class="ql-block">????冬至是一年中白晝最短的一天。</p><p class="ql-block">????奶奶說今年的冬至是12月22日。</p><p class="ql-block">??冬至的時候很冷，要穿厚厚的衣服。</p><p class="ql-block">????大雪之后就是冬至。</p> 揭秘冬至 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">揭秘冬至</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">—— 社會:冬至我知道</span></p><p class="ql-block">今年的12月22日是冬至，在我國古代，冬至被當作一個較大的節(jié)日，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。老師帶著孩子們一起看冬至的繪本，說冬至習(xí)俗、唱冬至兒歌，并一起探討關(guān)于冬至的養(yǎng)生小常識。孩子們認真地聆聽并積極踴躍地向老師提問，充分展示了他們的求知欲望。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">揭秘冬至</span></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">—— 繪本:冬至節(jié)</span></p><p class="ql-block">“為什么會有‘冬至大如年‘的說法呢?”“為什么在冬至節(jié)那天要餃子湯圓呢?”帶著疑問，孩子們翻開了繪本，一字一畫問，冬至節(jié)似乎也沒有那么陌生了。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">揭秘冬至</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一節(jié)氣: 冬至習(xí)俗</span></p><p class="ql-block">孩子們通過看一看，查一查，說一說，了解了冬至的習(xí)俗，還通過做手工，包粽子感受著節(jié)氣和氣候的變化，迎接冬至的到來。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 揭秘冬至</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">——音樂:冬至到</span></p> 食.冬至 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">食.冬至</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">——喝羊肉湯、吃粽子</span></p><p class="ql-block">俗話說：“冬至大過年”，據(jù)說，在冬至這天包米粽，吃米粽、給親友送米粽，不僅是傳統(tǒng)習(xí)俗，也是對來年寄寓美好的愿望。而中醫(yī)有“糯米補氣”的講法，冬至前后吃米粽，有補陽氣驅(qū)寒氣之效。我們藤縣的冬至節(jié)是就是吃粽子的哦！</p> 玩.冬至 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 玩.冬至</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——游戲:粽子蹲</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 玩.冬至</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> ——抗寒小妙招</span></p> 總結(jié) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，還感受了節(jié)日的氛圍，讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。</p>