學(xué)無“紙”境，快樂無“筆”——萬寧市興隆第四小學(xué)一二年級(jí)無紙筆測試

清燈

學(xué)無“紙”境，快樂無“筆”。寓“測”于樂，寓“評(píng)”于趣。為落實(shí)“雙減”政策，聚焦核心素養(yǎng)，提升學(xué)生綜合能力，萬寧市興隆第四小學(xué)結(jié)合實(shí)際，確保教學(xué)質(zhì)量，于 20224年 1月 22日對(duì)一、二年級(jí)進(jìn)行無紙筆測評(píng)。用趣味闖關(guān)的方式來檢驗(yàn)孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。 無紙筆測試是有別于傳統(tǒng)筆試的新的評(píng)價(jià)方法，讓學(xué)生在具有游戲性的口試活動(dòng)中與老師進(jìn)行互動(dòng)和檢測學(xué)生的基本知識(shí)技能掌握情況，更加突出了評(píng)價(jià)的多元性和可操作性。 對(duì)于此次活動(dòng)，學(xué)校十分重視，活動(dòng)前期進(jìn)行會(huì)議部署工作。 活動(dòng)方案語文科 語文無紙測試關(guān)卡有：第一關(guān)：拼音拼讀大闖關(guān)第二關(guān)：識(shí)字認(rèn)字大比拼第三關(guān)：日積月累大挑戰(zhàn)第四關(guān)：朗讀背誦大比拼第五關(guān)：看圖說話小能手 　　“語”眾不同，樂在其中。 測評(píng)形式多樣有趣，遵循低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，孩子們暢游于語文天地之中，在有趣的活動(dòng)中提升了語文素養(yǎng)。 數(shù)學(xué)科 數(shù)學(xué)無紙測試關(guān)卡有：第一關(guān)：口算闖關(guān)游戲第二關(guān)：動(dòng)手操作小能手第三關(guān)：認(rèn)知能力大比拼第四關(guān)：解決問題能力大挑戰(zhàn) 　　數(shù)學(xué)科讓孩子們通過動(dòng)手操作和語言描述做題過程等方式完成各關(guān)卡的任務(wù)。不僅讓學(xué)生會(huì)做題，還讓學(xué)生通過操作和敘述整理了知識(shí)形成的過程，建立學(xué)科知識(shí)框架，培養(yǎng)了孩子的邏輯思維能力。 碩果累累 　　孩子們用自信和智慧跨越了一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡，拿著過關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的測評(píng)單，收獲了滿滿的成就感。整個(gè)測評(píng)過程，既充滿挑戰(zhàn)，又飽含童趣，考察了孩子們的學(xué)科素養(yǎng)，見證了他們的成長。 　　趣味學(xué)習(xí)無紙筆，樂學(xué)闖關(guān)展風(fēng)彩。本次無紙化測評(píng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“寓評(píng)于樂”的教育理念，全面展示了學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓學(xué)生在快樂中測評(píng)、在實(shí)踐中成長。今后我校將繼續(xù)落實(shí)“雙減政策”及“六項(xiàng)管理”工作，在新征程中策馬揚(yáng)鞭再奮蹄，矢志篤行立芳華！