<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小孫子學(xué)畫(huà)畫(huà)</p><p class="ql-block"> 文 圖 / 午后白楊</p><p class="ql-block">? 小人學(xué)畫(huà)畫(huà)，大人學(xué)欣賞。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初始，一切全是大人一廂情愿，小孫子并沒(méi)有多少興趣，因之總是漫不經(jīng)心。那些畫(huà)，慘不忍睹，那簡(jiǎn)直不叫畫(huà)畫(huà)，叫抹畫(huà)，色彩一塌糊涂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大人對(duì)此嗤之以鼻，小人就不高興了，小人一不高興，我們做大人的就不敢怠慢了，挑揀著最好聽(tīng)文字虛張聲勢(shì)地贊美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這一夸贊，小人就“人來(lái)瘋了”。較真得沒(méi)完沒(méi)了。再上畫(huà)畫(huà)課，開(kāi)始琢磨著將“抹”變成“摹”，色彩也漸漸有了章法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一天一天的長(zhǎng)進(jìn)，大人就很高興，生著法子鼓勵(lì)，小人越發(fā)不可收拾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終于在今天，小人高興得捧回一張畫(huà)紙，嚯，讓人眼前一亮，我有點(diǎn)不相信他能畫(huà)得這么地道，就問(wèn)他：是老師畫(huà)的還是老師和你一起畫(huà)的？小人聽(tīng)出這話有味道，臉色立馬陰晴圓缺，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老伴也跟風(fēng)，她永遠(yuǎn)和小孫子一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線，兇我不會(huì)說(shuō)話。我趕緊剎車，好話說(shuō)盡，終于換得全家春色。說(shuō)真的，孫子畫(huà)的這幅臘梅迎春畫(huà)作，真的讓人刮目相看了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是我在想，小人學(xué)畫(huà)畫(huà)，大人也得學(xué)“欣賞”，有時(shí)候，虛假的捧場(chǎng)鼓勵(lì)往往要比真實(shí)的評(píng)判貶損效果好。</p><p class="ql-block"><br></p>