<p class="ql-block"> 歲末將至，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們有了怎樣的變化和成長(zhǎng)?為了讓每個(gè)孩子找到自我成長(zhǎng)的坐標(biāo)，讓教師和家長(zhǎng)縱向地看見孩子們的成長(zhǎng)，泗陽縣萬誠廣場(chǎng)幼兒園貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》文件精神，依據(jù)兒童發(fā)展評(píng)估方案開展了多元化的期末幼兒成長(zhǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在班級(jí)評(píng)估中，班級(jí)教師從兒童發(fā)展目標(biāo)出發(fā)，基于日常生活中的觀察，以情境式的評(píng)估方式，對(duì)話幼兒，記錄下成長(zhǎng)的痕跡。</p> <p class="ql-block"> 立足“兒童視角”，充分發(fā)揮兒童的主體性，各年齡段的幼兒在綜合評(píng)價(jià)中不僅更好地認(rèn)識(shí)自己，也以欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)同伴身上的優(yōu)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 本次幼兒成長(zhǎng)評(píng)估，不僅是評(píng)估幼兒在一學(xué)期中的整體發(fā)展水平情況，更多的是需要教師在評(píng)估結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)和反思，為下一階段工作奠定良好基礎(chǔ)，同時(shí)，我園也將不斷夯實(shí)保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園課程的日漸完善和教科研水平不斷提升，讓每個(gè)孩子都能得到更加和諧、長(zhǎng)足、全面、富有個(gè)性的發(fā)展，從而讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)！</p>