新建幼兒園大班年級(jí)組寒假安全教育

蓮湖區(qū)新建幼兒園

轉(zhuǎn)眼間，寒假已至，為了讓寶貝們度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假，大班年級(jí)組教師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，借助圖片、故事講述、短視頻、情景表演、主題畫等形式開(kāi)展了“快樂(lè)放寒假，安全不放假”寒假安全主題教育活動(dòng)們，幫助幼兒了解假期安全知識(shí)，掌握自我保護(hù)小妙招。 　　燃放煙花爆竹是具有歷史淵源、群眾喜愛(ài)的節(jié)慶民俗。但是，在一聲聲煙花爆竹的聲響背后，危害也不少！燃放煙花爆竹會(huì)嚴(yán)重影響空氣環(huán)境質(zhì)量，加劇霧霾天氣，產(chǎn)生噪音污染，且易釀成火災(zāi)，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。大一班的老師和孩子們圍坐一起共同了解煙花爆竹潛藏的危險(xiǎn)。 　　為了共創(chuàng)安全、環(huán)保的節(jié)日環(huán)境，過(guò)一個(gè)安全、祥和、綠色低碳的新春佳節(jié)，大班年級(jí)組向全體師幼和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議： 　　一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。 二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營(yíng)造良好的禁放社會(huì)氛圍。 三、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。發(fā)揮示范、表率作用，積極勸導(dǎo)家人、朋友不違法燃放煙花爆竹。 四、從我做起，遵紀(jì)守法。不購(gòu)買、不銷售、不儲(chǔ)存、不運(yùn)輸、不燃放煙花爆竹，以自己的文明言行影響和帶動(dòng)他人。 五、從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)新風(fēng)。倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播者和倡導(dǎo)者，文明過(guò)節(jié)。 從現(xiàn)在做起，從自我做起，每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了你、我、他的安全、幸福、健康，更為了清潔優(yōu)美、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，讓我們家園合力、攜手并進(jìn)，禁燃、禁售煙花爆竹，共創(chuàng)文明、綠色、平安家園。 　　大二班的老師給孩子們講解了地震的基本知識(shí)，和孩子們一起了解了地震滅災(zāi)的防御措施。 　　1. 地震時(shí)在室內(nèi)，注意尋找躲避點(diǎn) 首先要關(guān)閉電源、火源。尋找掩護(hù)，蹲下并抓牢身邊物體。學(xué)會(huì)利用寫字臺(tái)、桌子底下的空間，或身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù)，然后雙手抓牢固定物體。如若身邊沒(méi)有這樣的遮蔽物，可以用雙臂護(hù)住頭部和臉部，蹲在房間的角落。 2. 地震時(shí)在室內(nèi)，注意尋找躲避點(diǎn) 地震時(shí)正好在室外，要注意遠(yuǎn)離建筑物、大樹、電線桿等可能倒塌的物體，尋找空曠的場(chǎng)地后蹲下，用雙手護(hù)住頭部原地等待。 3.被困廢墟時(shí)，盡力保存體力 如若不幸被掩埋，不要隨意移動(dòng)，安撫好周圍人的情緒。用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉塵。敲擊管道或墻壁發(fā)出聲音，引起救援人員的注意。若其他辦法都不奏效再大聲呼喊，因?yàn)檫@樣會(huì)耗費(fèi)更多體力并有吸入粉塵的危險(xiǎn)。 4.這些逃生誤區(qū)，一定要注意： 不要盲目逃離建筑物，地震預(yù)警時(shí)間短，加之房體受損、門窗變形，逃出建筑物并不容易，并很有可能在逃離的過(guò)程中因余震陷入危險(xiǎn)之中。逃生時(shí)不要推搡，逃生時(shí)互相擁擠，一旦發(fā)生踩踏事件將是二次傷害，十分危險(xiǎn)。逃生時(shí)不要乘坐電梯，地震時(shí)電梯有可能極速下落。 　　孩子健康成長(zhǎng)是您我的共同愿望，給孩子創(chuàng)造健康寬松的成長(zhǎng)環(huán)境是我們教育成功的基礎(chǔ)，真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)诩倨诙喑槌鰰r(shí)間與孩子交流，用心安排好孩子們的假期生活，讓寶貝們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義、難忘的寒假。農(nóng)歷新年即將到來(lái)，新建幼兒園大班年級(jí)組祝大家健康平安！龍年吉祥！ 編輯：葉堯初審：李雯雯復(fù)審：付文終審：朱煜華