<p class="ql-block">趙矗把七班的學(xué)生按年齡做了個(gè)排名。我看了一遍，發(fā)現(xiàn)和看成績(jī)排名的心情截然不同，少了不滿，焦慮，抱怨…莫名生出許多不一樣的心情。</p><p class="ql-block"><b> 老大:常昊巖</b></p><p class="ql-block">這個(gè)年齡最大的人最愛(ài)說(shuō):“我是一個(gè)早產(chǎn)兒”。我理解的是:我為什么一上課就想睡覺(jué)？因?yàn)槲衣?tīng)不懂。為什么我聽(tīng)不懂？因?yàn)槲夷X子笨。為什么我腦子笨？因?yàn)槲沂且粋€(gè)早產(chǎn)兒。于是，不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)不好就有了一個(gè)最原始的答案:我是一個(gè)早產(chǎn)兒。</p><p class="ql-block">這是觀點(diǎn)，還是事實(shí)？</p><p class="ql-block">我認(rèn)為這是觀點(diǎn)，而且僅僅是常昊巖一個(gè)人的觀點(diǎn)。我清晰地記得有一次數(shù)學(xué)課上我讓他在全班同學(xué)面前做一張?jiān)嚲?，他憑感覺(jué)回答對(duì)了70%的題，同學(xué)們都忍不住鼓掌，又鼓掌。特別是選擇題，他憑感覺(jué)，答一個(gè)對(duì)一個(gè)……</p><p class="ql-block">事實(shí)是:早產(chǎn)兒并不會(huì)影響智力和成績(jī)，不求進(jìn)取，甘于落后才會(huì)讓成績(jī)慘不忍睹。</p> <p class="ql-block"><b> 老二 劉翔宇</b></p><p class="ql-block">劉翔宇有一天很不開(kāi)心，說(shuō):“有人說(shuō)我可難聽(tīng)的話?！?lt;/p><p class="ql-block">“說(shuō)啥了？”</p><p class="ql-block">“XXX說(shuō)，你這一輩也就是弄兩畝地種種的命。”</p><p class="ql-block"><b>“他說(shuō)的是事實(shí)？還是個(gè)人觀點(diǎn)？”</b></p><p class="ql-block">“個(gè)人觀點(diǎn)?！?lt;/p><p class="ql-block">“個(gè)人觀點(diǎn)一定正確嗎？”</p><p class="ql-block">“不一定?！?lt;/p><p class="ql-block">“你又何必為一個(gè)不一定正確的觀點(diǎn)起情緒呢？更何況，種兩畝地是一件多么快樂(lè)的事:春天在布谷鳥(niǎo)的叫聲里播種，夏天在涼涼的夜風(fēng)里灌溉，秋天在悠悠的白云下收獲，冬天烤著甜甜的地瓜和親人圍爐煮茶…有兩畝地，可以用腳趾去觸碰大地的肌膚，用手指去撫摸植物的脈絡(luò)，用心與身邊的萬(wàn)物交流…這是多少?zèng)]有兩畝地的人夢(mèng)寐以求的事…”</p><p class="ql-block">不知何時(shí)，身邊人總是把學(xué)習(xí)和逃離農(nóng)村聯(lián)系起來(lái):認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以躍出農(nóng)門，過(guò)上理想中安逸的生活。有不少人嘴里吃著農(nóng)民種的糧食，心里卻瞧不起農(nóng)民；更有不少家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí)，只能回家種地?！睙o(wú)形中讓孩子認(rèn)為種地可恥，這是事實(shí)嗎？</p><p class="ql-block">不是，工作不應(yīng)該有高低貴賤之分，只要你有興趣，愿意去做，能給你帶來(lái)精神和物質(zhì)上的雙重滿足，都是好職業(yè)。至于有人非要狹獈地把職業(yè)分成三六九等，那是他們的觀點(diǎn)，不必來(lái)左右自己的情緒和生活。</p><p class="ql-block">好了，不說(shuō)了，我的一個(gè)農(nóng)民朋友來(lái)給我送她親手種的山藥了。我驕傲我有許多這樣的農(nóng)民朋友，可以吃到剛從地里收獲的各種新鮮食物。</p><p class="ql-block">劉翔宇，韓老師也想在十年之后，吃到你種的新鮮農(nóng)作物。至于說(shuō)做農(nóng)民還需要學(xué)習(xí)嗎？這個(gè)問(wèn)題大家心里都有答案。</p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)不是為了一紙文憑，也不是為了一夜暴富，更不是為了逃離農(nóng)村。而是為了讓你成為一個(gè)說(shuō)話有度，做事有尺，遇事有思考，遭困難能自己克服的人；讓你在漫天的星光里讓思想與蒼穹鏈接，讓你在跌宕起伏的人生中百折不撓。 </b></p><p class="ql-block">我有一個(gè)同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，先在中鐵二局工作，后來(lái)辭職在阿拉善種沙米，向日葵…雖然他沒(méi)了很多人羨慕的穩(wěn)定工作，但我很佩服他，佩服他去做自己想做的事。佩服他敢于自己砸自己的鐵飯碗，這都是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己通過(guò)學(xué)習(xí)，一定能讓阿拉善的向日葵粒大盤滿，沙米粒粒香甜。</p><p class="ql-block">他叫王長(zhǎng)保，有興趣的同學(xué)可以百度一下。</p> <p class="ql-block"><b> 老三 劉新威</b></p><p class="ql-block">如果，我有一個(gè)閨女，我是說(shuō)如果，需要從七班的21個(gè)男生中挑選一個(gè)做我的女婿，我會(huì)選劉新威。</p><p class="ql-block">第一，劉新威長(zhǎng)得帥，一米八的個(gè)子，身姿挺拔。猶如一棵鉆天白楊，氣宇軒昂。</p><p class="ql-block">第二，劉新威學(xué)習(xí)好，上進(jìn)心強(qiáng)，無(wú)論學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)…方方面面，他都盡心盡力，力求完美。</p><p class="ql-block">第三，他衛(wèi)生習(xí)慣好。課桌斗里，書是書，本是本，文具是文具，各就各位。不像某些同學(xué)的課桌像個(gè)垃圾堆…</p><p class="ql-block">第四，他人品好。見(jiàn)到老師問(wèn)好，同學(xué)有困難及時(shí)援手，入團(tuán)積極分子，有錯(cuò)會(huì)及時(shí)改正，不會(huì)一味去辯解…</p><p class="ql-block">第四，做事鍥而不舍。社團(tuán)活動(dòng)，他報(bào)的是籃球，每天一個(gè)小時(shí)，他練得認(rèn)認(rèn)真真，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作，他能反復(fù)練習(xí)無(wú)數(shù)次。不像某些同學(xué)，報(bào)了籃球社團(tuán)，卻站在球籃旁聊閑天…</p><p class="ql-block">笫五，他情緒穩(wěn)定。一年多的相處，很少見(jiàn)他情緒化。遇事溫和淡定，能控制情緒的人，必能控制自己的人生。</p><p class="ql-block">以上五點(diǎn)僅代表我個(gè)人觀點(diǎn)，是不是事實(shí)，歡迎大家考證。</p> <p class="ql-block"><b> 老四 崔豪杰 十四 鄧祁元</b></p><p class="ql-block">有一天下午，我看到崔豪杰和鄧祁元被罰在教室外面，就問(wèn)任課老師怎么回事？老師說(shuō)兩個(gè)人在課堂上隔著千山萬(wàn)水聊得不亦樂(lè)乎。有的好朋友是互相幫助共同進(jìn)步，有的朋友是相互拉后腿，一起擺爛躺平。這倆應(yīng)該屬于后者。</p><p class="ql-block">兩個(gè)人都有著帥氣的外表；喜歡穿名牌的愛(ài)好；亂得不忍直視的課桌斗；時(shí)髦酷炫的耐克鞋；經(jīng)常不交的作業(yè)；迷迷糊糊的知識(shí)點(diǎn)…</p><p class="ql-block">兩個(gè)人在一起，你給我一腳，我給你摔地上。你去和姑娘聊天，我站旁邊給你鼓勵(lì)…總之，在初中遇到同類人，怎能不一起放縱自己。</p><p class="ql-block">因?yàn)橛辛撕门笥训呐惆?，罰站也不孤單，退步也不丟人。聰明伶俐兩個(gè)孩子，加在一起成了一對(duì)糊涂蛋:期中考試，問(wèn)用尺規(guī)作角平分線根據(jù)是哪個(gè)判定？全班三個(gè)人答錯(cuò)，兩個(gè)好基友都得個(gè)大?號(hào)。</p><p class="ql-block">人生，總會(huì)碰到幾個(gè)改變自己命運(yùn)的人。往哪方面改，就要看你選擇什么樣的朋友了。</p><p class="ql-block">崔豪杰爺爺多次給我打電話，想讓我周六周日給小崔補(bǔ)補(bǔ)課，我婉拒了。學(xué)習(xí)，如果有內(nèi)驅(qū)力，不補(bǔ)也會(huì)很好；如果沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力，累死老師也補(bǔ)不上去。小崔不需要補(bǔ)課，只需要提升內(nèi)驅(qū)力！</p><p class="ql-block">內(nèi)驅(qū)力這東西咋提高，還是要看個(gè)人悟性了。有人天生愛(ài)看書，有人一學(xué)習(xí)就頭疼。人各有命，不能強(qiáng)求。</p> <p class="ql-block"><b> 老五 趙藝然 四十 馬紫涵</b></p><p class="ql-block">如果七班將來(lái)有個(gè)人會(huì)成為作家，我猜她會(huì)是趙藝然，或者馬紫涵。</p><p class="ql-block">兩個(gè)人的文筆不是一般的好，是非常好！學(xué)校每次有征文活動(dòng)，我都會(huì)找這兩個(gè)姑娘，兩個(gè)姑娘也從不推辭，而且都會(huì)不負(fù)眾望得個(gè)小獎(jiǎng)回來(lái)。真不知道她們創(chuàng)作的源泉在哪兒？</p><p class="ql-block">我想應(yīng)該是她們愛(ài)意滿滿的家庭。</p><p class="ql-block">武士博的家長(zhǎng)給他送了個(gè)蘋果，馬紫涵想吃，就說(shuō):“老師，您能不能給我媽發(fā)個(gè)微信，讓她送我弟去學(xué)校時(shí)給我捎個(gè)蘋果放學(xué)校門衛(wèi)？”旁邊有個(gè)李姓同學(xué)說(shuō):“讓咱媽給我也捎一個(gè)。”我笑壞了，把這一趣事分享給馬紫涵的媽媽，下午的門衛(wèi)，放了兩大兜紅紅的??，八(七)班人人有份。</p><p class="ql-block">趙藝然來(lái)學(xué)，有時(shí)會(huì)分享給我一個(gè)大大的石榴；有時(shí)會(huì)是一個(gè)爆汁的柚子；還會(huì)笑著說(shuō)我爸掙錢只比馬云多一點(diǎn)點(diǎn)；或者唱著跳著走進(jìn)大家的視野…這是在溫暖友愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，是愛(ài)自足的孩子。</p><p class="ql-block">有了愛(ài)意滿滿的家長(zhǎng)，養(yǎng)出了愛(ài)意滿滿的孩子，寫出了愛(ài)意滿滿的文章，傳遞著世間的真善美。</p> <p class="ql-block"><b> 老六 王紫潼</b></p><p class="ql-block">網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)刷到有人說(shuō):“你這個(gè)老六”。什么意思？我查了一下，大概是技術(shù)過(guò)硬的隱身人物，關(guān)鍵時(shí)刻的挖坑人或者拯救團(tuán)隊(duì)的幕后人物。這倒也有點(diǎn)像王紫潼的人設(shè):平日里不顯山不露水，總在默默地做著自己該做的事，關(guān)鍵時(shí)刻卻會(huì)大放異彩。</p><p class="ql-block">比如說(shuō)太極拳比賽，一向看起來(lái)柔柔弱弱的王紫潼打起太極柔中帶剛，一招一式像個(gè)多年的練家子。我夸她拳打得好，有人就打小報(bào)告:“她小學(xué)練過(guò)武術(shù)?！笔堑?，她練過(guò)武術(shù)，既能防身又強(qiáng)身健體。有人小學(xué)練了兩三年鋼筆字，現(xiàn)在寫的字還是不能讓人直視！有人小學(xué)學(xué)了六年，6的三次方還是算不出來(lái)…學(xué)過(guò)，是否學(xué)會(huì)？取決于是否用心？王紫潼就是那個(gè)用心的人，學(xué)過(guò)的，都成為強(qiáng)大自己的本領(lǐng)，等到用的時(shí)候，藏都藏不住。</p><p class="ql-block"><b>你只管努力，剩下的交給時(shí)間。時(shí)間會(huì)證明你的努力沒(méi)有白費(fèi)！</b></p> <p class="ql-block"><b> 老七 李欣豪</b></p><p class="ql-block">我最喜歡給李欣豪打電話，“喂…”電話那頭的李同學(xué)彬彬有禮，有求必應(yīng)。</p><p class="ql-block">現(xiàn)實(shí)中的李同學(xué)某些地方和我相似，比如，喜歡聽(tīng)好話。對(duì)于一些不太好的評(píng)價(jià)，過(guò)于敏感。有一次，讓他給組員講題，他一直不張嘴，我批評(píng)他咋不開(kāi)口，申林沂和胡浩楠也在一邊添油加醋說(shuō)他不好好幫助同學(xué)，他臉色刷一下就變了，質(zhì)問(wèn)兩個(gè)組員:“我沒(méi)給你倆講題？”看他有了負(fù)面情緒，我趕緊離開(kāi)，胡浩楠和申林沂也去找別人講題了，留他一個(gè)人，大家都有些尷尬。</p><p class="ql-block">周日我給大家對(duì)答案時(shí)又提起這件事，說(shuō):“李欣豪平時(shí)說(shuō)話溫溫和和的，很有魅力，像個(gè)天使。一發(fā)火，面目全非,瞬間變魔鬼…”</p><p class="ql-block">我還說(shuō):“能控制自己情緒的人也可以把控自己的命運(yùn)?！彼催^(guò)來(lái)問(wèn)我:“老師,您呢？能控制好情緒嗎？”一句話,問(wèn)得我啞口無(wú)言。</p><p class="ql-block">我是非常不太會(huì)控制情緒的人，別人一說(shuō)七班不好，我就想去和人家吵架:餐廳里因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的人扣分，去校長(zhǎng)那里不依不饒；有學(xué)生頂撞我，馬上火冒三丈，聲音提高兩個(gè)八度…</p><p class="ql-block">欲正人，先正己。今后生活中，學(xué)會(huì)控制情緒，不以物喜，不以己悲，和孩子們一起成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">李同學(xué)，我們互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，ok？</p> <p class="ql-block"><b> 老八 趙矗</b></p><p class="ql-block">要寫趙矗，必須寫2023年12月29日的迎新年聯(lián)歡會(huì):申林沂組織幾個(gè)男生臨時(shí)排了個(gè)小品，幾個(gè)人一上場(chǎng)，同學(xué)們就笑得前仰后合，特別是看明白趙矗演的是個(gè)女人后，大家笑得更厲害了。趙矗演的女人,千媚百態(tài),扭著肥胖的上半身,惺惺作態(tài),狀告一個(gè)男人。我一時(shí)還沒(méi)弄明白“她”要告的是站著的那人還是跪著的那個(gè),申林沂扮演的大官已命令左右兩個(gè)聽(tīng)差把犯人拖出去！兩個(gè)聽(tīng)差拖了趙宇航就走,大官急得跺腳喊:“拖錯(cuò)了！”于是又把趙宇航拖回來(lái),換成趙子翰。大家笑得人仰馬翻，我也笑得肚子疼。偏偏趙矗沒(méi)笑,這是一個(gè)優(yōu)秀的喜劇演員的素養(yǎng)。我仿佛看到了一顆冉冉升起的喜劇明星。</p><p class="ql-block">還有一件需要吐槽的事:這個(gè)年齡排序表，是趙矗英語(yǔ)課不聽(tīng)講排列的，至于他為什么這樣做？因?yàn)樗?xí)慣上課不專心聽(tīng)講,習(xí)慣上課開(kāi)小差。后果怎樣？這次英語(yǔ)考試他沒(méi)有及格。</p><p class="ql-block"><b>壞習(xí)慣養(yǎng)成不得。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老九 李天浩</b></p><p class="ql-block">大家都去吃飯,李天浩借口不餓,一個(gè)人笑瞇瞇地在教室里玩電腦。</p><p class="ql-block">別問(wèn)我是咋知道的？</p><p class="ql-block">問(wèn)就是李世賢告訴我的。</p><p class="ql-block">掏了早飯錢不去吃,餓著肚子聽(tīng)課,效果能好嗎？</p><p class="ql-block">而且，長(zhǎng)期饑一頓,飽一頓，胃也會(huì)受不了。希望李同學(xué)以后別干此類傻事。</p> <p class="ql-block"><b> 三十八 申林沂</b></p><p class="ql-block">這次的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的獎(jiǎng)狀,我打算頒發(fā)給申林沂的家長(zhǎng)。不僅僅是因?yàn)樯洗紊炅忠视悬c(diǎn)退步我去申林沂家家訪，申林沂家長(zhǎng)指導(dǎo)小申給我們做了一桌豐盛的晚餐；更是因?yàn)槲以谒铱吹搅撕湍烙袗?ài)的家庭氣氛；還有他周末陪孩子復(fù)習(xí)的堅(jiān)持，讓申林沂成為全校進(jìn)步最大的那個(gè)孩子(進(jìn)步了75名)！</p><p class="ql-block"><b>好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師！高質(zhì)量的陪伴是深沉的愛(ài)！</b></p> <p class="ql-block"><b> 四十一 黨懿軒</b></p><p class="ql-block">黨懿軒可能會(huì)成為促使我改變教學(xué)方法的那個(gè)人。</p><p class="ql-block">幾十年了，習(xí)慣我講課，學(xué)生聽(tīng)課，然后練習(xí)，批改，訂正，測(cè)試，復(fù)盤這套常規(guī)模式來(lái)傳授知識(shí)。對(duì)于聽(tīng)講不認(rèn)真，作業(yè)不完成的學(xué)生基本上是零容忍。所以，半年來(lái)和黨懿軒起了N次沖突:基本上都是他不寫作業(yè)，我生氣，懲戒他，他不服辯論，于是矛盾升級(jí)。后來(lái)他不上早讀，甚至不上第一節(jié)課(大多是數(shù)學(xué)課)，我也不做過(guò)多要求，因?yàn)樗莾阂粍?dòng)不動(dòng)不寫作業(yè)的姿態(tài)總是讓我有些不舒服?？擅看慰荚嚕麛?shù)學(xué)成績(jī)總是不差，甚至優(yōu)秀！讓我有些納悶:為什么多次不寫作業(yè)的他能成績(jī)優(yōu)異？</p><p class="ql-block"><b>因?yàn)樗詫W(xué)能力強(qiáng)！</b></p><p class="ql-block">每節(jié)課，他都會(huì)在老師沒(méi)講之前預(yù)習(xí)，課本的編者肯定是這方面的專家，把對(duì)學(xué)生想表達(dá)的思想通過(guò)這字表達(dá)了出來(lái)。會(huì)自學(xué)的人靜靜地坐著，眼中看著書上的內(nèi)容，心里想著，慢慢理解編者傳達(dá)的思維邏輯推導(dǎo)，然后悟出道理結(jié)論。</p><p class="ql-block">會(huì)自學(xué)的孩子是擁有了一件至勝法寶的，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論有無(wú)老師引導(dǎo)，他都可以通過(guò)書本自己找到擁有淵博知識(shí)的方法，自己去尋找發(fā)掘知識(shí)的寶藏。</p><p class="ql-block">今后的教學(xué)中，我會(huì)讓大家自學(xué)為主，學(xué)不會(huì)看不懂的我才適當(dāng)引導(dǎo)。把學(xué)習(xí)的主場(chǎng)交給學(xué)生，老師僅僅是個(gè)輔導(dǎo)員，僅會(huì)在每節(jié)課的最后十分鐘答疑解惑。</p><p class="ql-block">十二月份的時(shí)候，申林沂來(lái)告狀，說(shuō)黨懿軒莫名其妙打了他，讓我主持公道。我不想管，說(shuō)你們以后別拿這些事來(lái)煩我，從升入初中以來(lái)，你倆的矛盾就像巴以沖突，隔三差五就來(lái)那么一次，沒(méi)有勝利者，有的都是互相傷害:對(duì)罵，互毆，誰(shuí)是贏家？沒(méi)有！有本事誰(shuí)都別理對(duì)方，憋著勁比學(xué)習(xí)，誰(shuí)成績(jī)優(yōu)異，誰(shuí)就是wⅰnner！</p><p class="ql-block"><b>這次期末測(cè)試:申林沂勝出！也證明了:勤能補(bǔ)拙這一至真道理。</b></p> <p class="ql-block"><b> 二十六 武士博</b></p><p class="ql-block">武士博智力不亞于申林沂，這次的成績(jī)不如申林沂，大概是這幾次周末，申林沂在家長(zhǎng)的陪同下認(rèn)真復(fù)習(xí)了，他趁著家長(zhǎng)上班偷偷玩手機(jī)游戲了。</p><p class="ql-block">有次我突擊檢查周末作業(yè)，他大面積空白，我就猜想他把做作業(yè)復(fù)習(xí)的時(shí)間用在了玩手機(jī)游戲上。因?yàn)橛幸淮挝胰ズ崎铱此C在沙發(fā)上，那手機(jī)游戲玩得:賊溜！一看就是高手。沒(méi)有上千次的觸摸，手指關(guān)節(jié)不可能那么靈活。時(shí)間用在哪里，哪里就會(huì)開(kāi)出花朵。郭雅欣把能利用的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，她又一次成為七班的第一名。武士博把零散的時(shí)間用在了手機(jī)游戲上，他的游戲水平肯定甩郭雅欣幾條街。哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)，我不評(píng)價(jià)，只看你想要什么樣的結(jié)果！路是自己走下去的，將來(lái)不后悔的路就是正確的路。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 十八 劉曉彤</b></p><p class="ql-block">都說(shuō):“三人行，必有我?guī)煛?。八七班我最想拜劉曉彤做老師。從第一次?jiàn)到她跳街舞，我就被她酷炫的舞姿迷住了，太想學(xué)會(huì)她跳的舞蹈。只可惜學(xué)校功課太多，一直找不到時(shí)間讓她教我。</p><p class="ql-block">考前我問(wèn)她，復(fù)習(xí)好了嗎？她說(shuō):分式那部分還不行。我想再給她復(fù)習(xí)鞏固一下，可是已經(jīng)該入考場(chǎng)了。</p><p class="ql-block">試卷發(fā)下來(lái)，果然，分式計(jì)算的分她全失掉了。</p><p class="ql-block">寒假怎么過(guò)？2024的春學(xué)段有何打算？曉彤，你計(jì)劃好了嗎？</p><p class="ql-block"><b>考試的意義是讓我們看清自己的實(shí)力，不回避，不找理由，只找與目標(biāo)的差距。只找自己的原因，調(diào)整好自己的狀態(tài)，制定適合的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，用好接下來(lái)的五個(gè)多月，在6月底的升級(jí)考試中考出自己的最佳成績(jī)。</b></p>