<p class="ql-block">張守紅</p> <p class="ql-block">今天下午，就放寒假了，最后一節(jié)是班會(huì)，除了講安全外，我還要對同學(xué)們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p class="ql-block">這是學(xué)期初我就跟學(xué)生定下的承諾，制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，從而提高孩子們的內(nèi)驅(qū)力。孩子們光有學(xué)習(xí)興趣是不夠的，還要有細(xì)心和持之以恒的態(tài)度，所以為了避免他們眼高手低，粗心大意，我開始制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，定制新穎的獎(jiǎng)品，當(dāng)我把獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌等等擺上講臺(tái)時(shí)，聽到他們興奮，激動(dòng)的吶喊聲，我心中暗喜，我知道從那一刻起驅(qū)動(dòng)他們持續(xù)精進(jìn)的已不單單是我，而是他體內(nèi)那股強(qiáng)大的 想要得到的力量。</p> <p class="ql-block">這些獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品都是我自己買的，花點(diǎn)錢讓學(xué)生高興，讓學(xué)生進(jìn)步，值得！</p> <p class="ql-block">這次，班里有兩位同學(xué)數(shù)學(xué)考得了滿分，一位是王明玥，一位圓圓臉，胖乎乎，很可愛的小姑娘。她很聰明，刻苦耐勞，有一股不服輸?shù)膭蓬^。上次，她就在班級挑戰(zhàn)墻上寫了密密麻麻的目標(biāo)和決心。</p> <p class="ql-block">“單安琪同學(xué)，雖然你這幾次都在我的前頭，但是，我想向你發(fā)起挑戰(zhàn)。我們在數(shù)學(xué)方面都有優(yōu)勢，但我太粗心了?！毙」媚锖芮宄约旱呐Ψ较?，敢于挑戰(zhàn)，太棒了！??</p> <p class="ql-block">掛上獎(jiǎng)牌的王明鈺信心滿滿，躊躇滿志，挑戰(zhàn)成功！</p> <p class="ql-block">他指著自己的挑戰(zhàn)書，看那激昂的表情，那是又有了新的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">第二位滿分的是一個(gè)穩(wěn)重睿智不善言談的小男孩，虎頭虎腦。平日里數(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">回到座位上，看著獎(jiǎng)杯，心里美滋滋的，當(dāng)其他同學(xué)用羨慕的眼光看著他時(shí)，他又不好意思了?？蓯鄣男』镒?，為你點(diǎn)贊！??</p> <p class="ql-block">接下來的獎(jiǎng)項(xiàng)很多，優(yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、三好學(xué)生，我鄭重的把獎(jiǎng)狀遞到他們手中，把獎(jiǎng)牌掛到他們脖子上，說著鼓勵(lì)的話，看著他們紅紅的笑臉，我也感到很欣慰。我的可愛的孩子們，你們是最棒的！</p> <p class="ql-block">得金牌的感覺真好！</p> <p class="ql-block">金牌同桌</p> <p class="ql-block">從事教育行業(yè)以來，每接手一批新生，我都有個(gè)習(xí)慣：快速了解學(xué)生及家長情況。思考如何讓學(xué)生快速適應(yīng)并喜歡一位新老師。所以從教至今我一直力求讓孩子們對我敬畏之余，也能萌生更多的喜愛之情。因?yàn)槲覉?jiān)信，親其師方能信其道，喜歡我才能對我的課產(chǎn)生興趣，而興趣便是最好的老師。所以我會(huì)和孩子們一起上體育課，和他們一起玩耍拍照，做游戲，學(xué)校組織的大型活動(dòng)我也會(huì)和孩子們精心準(zhǔn)備，我經(jīng)常和孩子們說，既然決定玩我們就要好好玩，但是一旦開卷必須認(rèn)真卷。這樣不僅鼓舞了班級士氣，還調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。漸漸地，孩子們的性格變得開朗了，可塑性也高了。</p> <p class="ql-block">我個(gè)人很認(rèn)同小學(xué)階段的教育主要還是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，除了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以外，行為習(xí)慣的養(yǎng)成也很重要。所以在班干部建設(shè)上，我盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，比如在衛(wèi)生整理方面，我設(shè)置了黑板專人專擦，垃圾專人專送，值日專人專行的制度。在整理方面：講臺(tái)，書架，書包架我也設(shè)置了專人負(fù)責(zé)整理，桌凳擺放這一塊，我實(shí)施的是是只要離開，板凳必須歸位，桌面必須潔凈，桌子必須對齊，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)每件事都放權(quán)給專人負(fù)責(zé)后，不光增強(qiáng)了孩子們的責(zé)任心，慢慢的這些行為也不再是一種要求，而變成了孩子們保持整潔的一種習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">雅斯貝爾斯說過：“真正的教育是用一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹，用一朵云去推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂?！卑嘀魅喂芾砉ぷ魇且婚T藝術(shù)，今年面對新同學(xué)我依舊是一名新班主任，我依舊堅(jiān)信“心所致，夢必達(dá)”！我將一如既往的投入到火熱的班主任工作中，在熱愛中提高，在敬畏中前行！</p>