<p class="ql-block"> 本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交易,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“公平買賣”“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。在寒假來臨之際,余集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦“小鬼來當(dāng)家,擺攤做老板”跳蚤市場活動,讓孩子們用實際行動倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費(fèi),并讓孩子們當(dāng)回“小老板”。</p> <p class="ql-block"> 午餐之后,同學(xué)們就迫不及待地開始布置本班的攤位。精心制作的海報,種類齊全的商品讓人應(yīng)接不暇。在班主任的帶領(lǐng)下,鋪桌布的,擺放商品的,售賣員,收銀員……大家各司其職,為即將開市的跳蚤市場活動做準(zhǔn)備。沒過多久,一個個精美的小攤位產(chǎn)生了。</p> <p class="ql-block"> 為了吸引“顧客們”,孩子們還制作了精美的海報,標(biāo)上了有趣的廣告語。瞧!整個校園都更美麗了呢!</p> <p class="ql-block"> 一個個“攤位”整齊干凈,有玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品、手工制作、小飾品等,真是琳瑯滿目呢!有的同學(xué)坐在自己的攤位前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù);還有的同學(xué)游走在各個攤位之間,認(rèn)真地挑選自己中意的商品,互相有模有樣地討價還價。買賣成交后,大家皆大歡喜,收錢找零。無論商品原有價值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。</p> <p class="ql-block"> 為了招攬生意,推銷商品,“業(yè)績”爆單,同學(xué)們可謂是使出了十八般武藝,小喇叭里、話筒里傳來了一聲聲吆喝,“小老板們”可真聰明呀!</p> <p class="ql-block"> 孩子們討價還價,體驗公平交易。低年級的小朋友們也非常不錯,萌萌的他們表現(xiàn)出無窮的智慧,遠(yuǎn)比大人們想象的好太多。</p> <p class="ql-block"> 為了調(diào)動孩子們的積極性,學(xué)校也為孩子們準(zhǔn)備了精美的獎品,只要在本次跳蚤市場活動中完成買、賣五次的同學(xué),即可在班主任老師處領(lǐng)取兌獎券,憑券在學(xué)校兌獎處免費(fèi)抽獎一次,看,孩子們多開心!</p> <p class="ql-block"> 美好的時光總是消逝得太快,伴著夕陽西下,“跳蚤市場”漸漸落下帷幕,同學(xué)們在意猶未盡中陸續(xù)撤離熱鬧的操場。孩子們交換的是物品,收獲的不僅是快樂,還有智慧和膽量。</p> <p class="ql-block"> “予人玫瑰,手留余香?!彪S著學(xué)生年齡的增長,曾經(jīng)陪伴他們成長的文具、書籍等大都更新?lián)Q代,閑置不用。這些物品棄之可惜,倒不如以物換物,低價轉(zhuǎn)賣,也不失為一個極佳的處理方式。在冬日暖陽的時刻舉辦了這場“跳蚤市場”,讓同學(xué)們親身當(dāng)了“小老板”,以物會友,美妙邂逅,我們相信,這次活動的意義和價值值得同學(xué)們久久回味……</p>