<p class="ql-block" style="text-align:center;">借一席冬風(fēng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赴一場相約，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育是一場最美的遇見，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亦是一場愛與責(zé)任的邂逅，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">滿載著喜悅與收獲，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">懷揣著憧憬和夢想，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場雙向奔赴的美好在此展開……</p> <p class="ql-block"> 韶華阡陌，歲月葳蕤；萬物冬藏，光陰沉香。在冬日的暖陽里，教育的光熱凝聚成一份執(zhí)著與熱情。2024年1月27日上午，在晨讀中開啟本次訓(xùn)練營的結(jié)業(yè)匯報(bào)。本次結(jié)業(yè)匯報(bào)，各小組將以 2035 年未來校園長的身份， 錨定九原區(qū)未來教育發(fā)展，以立德樹人為主線，以培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)材料為支撐，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為方式，完成一份“九原區(qū) 2035 未來**學(xué)校教育(學(xué)校名自擬)規(guī)劃方案”。</p> <p class="ql-block"> 首先，九原區(qū)教育局教師發(fā)展中心副主任秦曉娜老師宣布本次學(xué)習(xí)匯報(bào)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并對展示時(shí)間和要求做了詳細(xì)解讀。接下來，十個(gè)匯報(bào)小組帶來了他們精彩的展示。</p> <p class="ql-block"> 1號匯報(bào)小組是第八組。</p><p class="ql-block"> 樂暢幼兒園是一所“有思想，有溫度，有色彩，有品質(zhì)”、“以科技游學(xué)之旅為主題”“以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，科學(xué)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)”為目標(biāo)的幼兒園，為社會(huì)培養(yǎng)出自主自信、好思好創(chuàng)、性善喜美具有競爭力的創(chuàng)新型人才。</p><p class="ql-block"> 樂暢幼兒園擁有十多個(gè)配套班級以及AR科技體驗(yàn)館、AR多功能教室、AR室內(nèi)活動(dòng)城堡，環(huán)境優(yōu)雅，各種設(shè)施齊備。具有生態(tài)文化的溫馨氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。開發(fā)出以兒童本位思想為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)的樂暢課程體系，依托信息化、數(shù)據(jù)化、智能化，推動(dòng)課程從教材走向幼兒園的生活，以多種學(xué)習(xí)活動(dòng)形式助推樂暢課程走深走實(shí)。最終實(shí)現(xiàn)教師與幼兒共同暢想、探索和創(chuàng)造未來的美好愿景。</p> <p class="ql-block"> 2號匯報(bào)小組是第三組</p><p class="ql-block"> 九原區(qū)2035星起航中學(xué)：位于包頭市九原區(qū)，是2035年包頭市領(lǐng)航學(xué)校，學(xué)校的建筑風(fēng)格獨(dú)特，充滿了未來感。是一座集智能化，多元化，人性化的未來智能中學(xué)。在“開放、包容、廣博、啟智”的辦學(xué)宗旨引領(lǐng)之下，學(xué)校的辦學(xué)理念聚焦“情”字，致力于打造“管理有情懷、育人有情理、教師有情才、學(xué)生有情趣?！钡挠徐`魂的學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校的課程內(nèi)容豐富多樣，開設(shè)領(lǐng)航課程、行遠(yuǎn)課程，篤志課程、啟賦課程，在落實(shí)好國家課程基礎(chǔ)之上，學(xué)生將通過實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)操作、項(xiàng)目合作等多元課程，助力學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)生活，為未來的人生奠基。</p><p class="ql-block">在這里，學(xué)生們將開啟一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的探索之旅，為人類的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 3號匯報(bào)小組是第二組</p><p class="ql-block"> 九原區(qū)格致初級中學(xué)的校名“格致”二字來源于《大學(xué)》。借鑒其中的探究之意，讓學(xué)生獲得對事物的全面了解。校訓(xùn)是“格物致知，守正創(chuàng)新”，就是要教會(huì)學(xué)生怎樣去探究，怎樣去創(chuàng)新。辦學(xué)理念是“厚植文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)現(xiàn)代公民”?，F(xiàn)代公民是能在未來生存和發(fā)展的人，是具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 4號匯報(bào)小組是第五組</p><p class="ql-block"> 包頭市九原區(qū)未來鐘聲小學(xué)按照一流建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工設(shè)計(jì)，以建設(shè)提高型、創(chuàng)新型、科技型優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)。學(xué)校的辦學(xué)理念是“融融鐘鳴 回響其聲”。校訓(xùn)為讓鐘聲影響終身。校風(fēng)是敦品勵(lì)學(xué) 慎行致遠(yuǎn)。教風(fēng)是善接納 勤耕耘 共成長。學(xué)風(fēng)是善思考 勤踐行 向卓越。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 5號匯報(bào)小組是第四組</p><p class="ql-block"> 學(xué)校秉承“十年樹木，百年樹人”的辦學(xué)初心，懷揣“我們與未來只差一個(gè)你——一個(gè)獨(dú)一無二的、出彩的你”的辦學(xué)理念。通過“友好”課程體系致力于實(shí)現(xiàn)教育時(shí)空的貫通和延展、教育資源的挖掘與利用、教育主體的交流與合作，為學(xué)生成長的多元化、個(gè)性化發(fā)展提供更合適的育人思路和育人環(huán)境。未來已來，九原區(qū)2035未來友好小學(xué)期待你的到來！</p> <p class="ql-block"> 6號匯報(bào)小組是第九組</p><p class="ql-block"> 沐光幼兒園以“追光而遇，沐光而行”為辦園理念，以其名"光"為文化抓手，用光去照亮生命，用生命去影響生命，用生命去溫暖生命，讓師幼都能在光的"生態(tài)環(huán)境"下健康成長，以實(shí)現(xiàn)"讓師幼生命更陽光"的辦園追求。園所在環(huán)境上打造五所“特色之光“”智能屋，運(yùn)用人工智能機(jī)器人和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等科技手段實(shí)現(xiàn)幼兒園的“五童課程體系”。</p> <p class="ql-block"> 7號匯報(bào)小組是第六組</p><p class="ql-block"> 大謙小學(xué)以尋自然之源、明萬物之理、育快樂之童、繪多彩之夢為辦學(xué)理念，規(guī)劃了“一體、兩翼、六打破”的學(xué)校辦學(xué)思路。通過德育課程、BIG課程的雙螺旋課程體系，讓大謙學(xué)子在學(xué)習(xí)的過程中打破空間、時(shí)間、角色、內(nèi)容、學(xué)段以及學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 8號匯報(bào)小組是第七組</p><p class="ql-block"> 九原區(qū)星創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)理念是讓每一個(gè)生命都熠熠生輝，確立了辦向未來樹人、向未來而教、向未來而學(xué)的學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，以“培養(yǎng)有情懷，能思辨，有特長，能創(chuàng)新的學(xué)生”為培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)能適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需要的學(xué)生。以“開發(fā)潛能 超越自我”為校訓(xùn)，以“崇德 樂學(xué) 開放 創(chuàng)新”為校風(fēng)，營造有教無類 因材施教，寓教于樂 教學(xué)相長的教風(fēng)和學(xué)以致用 學(xué)而時(shí)習(xí) 循序漸進(jìn) 持之以恒的學(xué)風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 9號匯報(bào)小組是第十組</p><p class="ql-block"> 九原區(qū)2035未來愛元幼兒園是坐落在包頭市中心的一所城市友好型生態(tài)體驗(yàn)式幼兒園，以“讓幼兒在多元體驗(yàn)中幸福成長”為辦園理念，以面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來為目標(biāo)，以擴(kuò)大開放為著眼點(diǎn)，提高教育質(zhì)量為核心，結(jié)合未來AI智能，運(yùn)用多種情境式體驗(yàn)館，培養(yǎng)有創(chuàng)意思維，創(chuàng)新意識，創(chuàng)造能力的新時(shí)代多元化幼兒，辦好人民滿意的學(xué)前教育。</p> <p class="ql-block"> 10號匯報(bào)小組是第一組</p><p class="ql-block"> 包頭市九原區(qū)行知高級中學(xué)創(chuàng)建于2035年，是一所以普通高中教育為主，融體育藝術(shù)教育為一體的高級中學(xué)。學(xué)校坐落于內(nèi)蒙古包頭市行政文化中心——九原區(qū)。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。校名和?；赵O(shè)計(jì)均來源于明代大儒王陽明《傳習(xí)錄》中“知是行的主意，行是知的工夫;知是行之始，行是知之成?！?。學(xué)校秉承近代著名教育家陶行知先生的行知合一思想，“以生活為中心，不只是在書本上做功夫；師生共同生活，彼此感化；以健康為生活和教育的出發(fā)點(diǎn)?！蓖ㄟ^行知合一，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> 辦學(xué)理念：助學(xué)生成材、促教師成長、辦一流名校。</p><p class="ql-block"> 辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)具有家國情懷、廣博學(xué)識、創(chuàng)新實(shí)踐能力，全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> 發(fā)展思路：以德立校、以質(zhì)興校、以師強(qiáng)校、以文促校。</p><p class="ql-block"> 校訓(xùn)：崇德 明禮 篤行 致知 </p><p class="ql-block"> 校風(fēng):求實(shí) 求新 求精</p><p class="ql-block"> 教風(fēng):敬業(yè) 專業(yè) 樂業(yè)</p><p class="ql-block"> 學(xué)風(fēng):勤學(xué) 善學(xué) 樂學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先哈林格爾中學(xué)黃來校長進(jìn)行了點(diǎn)評。黃校長從四個(gè)不同的身份對本次結(jié)業(yè)匯報(bào)給予高度評價(jià)。第一他是家長，有這樣一群愛崗敬業(yè)的校長，一定會(huì)帶出一批樂教善教的老師；第二他是同行，有這樣一群志同道合的同路人，共同為九原教育努力奮斗；第三他是投資者，如果他是一個(gè)老總，看看哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)幼兒園能打動(dòng)他，讓他投資；第四他是學(xué)習(xí)者，看到新一代的教育力量正在用新知構(gòu)建新的九原區(qū)教育藍(lán)圖。十場匯報(bào)，仿佛看到了一座座體系化，標(biāo)準(zhǔn)化，專業(yè)化的學(xué)校已經(jīng)在悄然生長。 </p><p class="ql-block"> 然后，黃校長也為大家提出一些中肯的建議，比如校園的一訓(xùn)三風(fēng)太過晦澀難懂，應(yīng)該站在學(xué)生的角度進(jìn)行全面考量；比如策劃方案應(yīng)該結(jié)合九原實(shí)際情況，頂層設(shè)計(jì)必須結(jié)合地區(qū)實(shí)際，才能有效運(yùn)用；更指出在未來教育時(shí)代，幼小初高應(yīng)該有機(jī)的結(jié)合起來，進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block"> 最后各位學(xué)員們四個(gè)建議，一要繼續(xù)學(xué)習(xí)思考，提升自我；二要理論研究實(shí)際，讓教育落地；三要大膽想，認(rèn)真干；四要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，繼續(xù)為九原教育貢獻(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block"> 九原區(qū)第二幼兒園李俊峰園長指出，今天的結(jié)業(yè)匯報(bào)不僅讓我們看到了未來教育的期望，看到了新生力量的創(chuàng)新，更看到看到了未來課程的立體鮮活。未來的教育充滿大格局，所有校園長后備干部如何從學(xué)校管理，課程設(shè)置，師資隊(duì)伍，繼續(xù)提升自我，激活自我自驅(qū)力，為九原教育貢獻(xiàn)力量。因此，李園長從立校立園之本給了大家兩個(gè)方向①從課程建設(shè)入手，②從教育情懷，用生命溫暖另一個(gè)生命思考。</p> <p class="ql-block"> 九原區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)王慧校長以“我們都一樣，我們不一樣”也題進(jìn)行了點(diǎn)評。在這四天的訓(xùn)練營里，所有的校園長后備干部都一樣。第一，相信培訓(xùn)的力量。本次培訓(xùn)，從高位專家的引領(lǐng)，到本土六位校長兩位園長對于《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的深刻解讀，再到今天十個(gè)團(tuán)隊(duì)的素養(yǎng)展示。我們都一樣，都進(jìn)行了專業(yè)的“硬菜”提升。第二，相信團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)人的力量是有限的，但是一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，卻能夠爆發(fā)出無窮的能量，正如一滴水容易被打破，但是千萬滴水凝聚成的海洋卻能承載萬物，只有我們相互支持，相互鼓勵(lì)，攜手共進(jìn)，才能共同打造一支無往不勝的教育團(tuán)隊(duì)，讓我們的教育夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓九原教育事業(yè)揚(yáng)帆起航！第三，相信規(guī)劃的力量。觀念的革新，才是行為改變的基礎(chǔ)。我們不能用過去的方法教今天的孩子面對未來的世界。</p><p class="ql-block"> 最后王慧校長指出，人一定要有夢想，只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 九原區(qū)教育局黨組成員、副局長陶慶豐同志指出，短暫的三天，所有后備干部完美的蛻變，入心入腦的學(xué)習(xí)，讓在座的所有教育同仁都心潮澎湃。他用四句話，四個(gè)“新”進(jìn)行總結(jié)評價(jià)——</p><p class="ql-block">尊重個(gè)性，全面發(fā)展，搭建育人成長新途徑；</p><p class="ql-block">綠色環(huán)保，人工智能，助力未來教育新征程。</p><p class="ql-block">精心準(zhǔn)備，深度參與，共話九原教育新藍(lán)圖；</p><p class="ql-block">勇于創(chuàng)新，敢于突破，同譜新都市區(qū)新教育。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng)議程，九原區(qū)教師發(fā)展中心朱天鷹主任以“看得見的成長”對本次訓(xùn)練營進(jìn)行了研修小結(jié)及下一步工作安排。</p><p class="ql-block"> 首先，從“對標(biāo)目標(biāo)，排查任務(wù)”對本次研修進(jìn)行總結(jié)。依據(jù)《九原區(qū)教育系統(tǒng)1+4+N培訓(xùn)體系》整體安排，啟動(dòng)新時(shí)代“成長中的教育家”培養(yǎng)計(jì)劃，旨在以教育家精神為引領(lǐng)，以校長和教師成長進(jìn)階為主軸，通過10個(gè)系列子行動(dòng)，為每一位教師和校長成長的關(guān)鍵期提供專業(yè)支持，全方位全過程全鏈條賦能教師和校長成長。最終形成了九原區(qū)2035年未來學(xué)校教育構(gòu)想的十份規(guī)劃和56份九原區(qū)后備校園長個(gè)人三年成長規(guī)劃，以及九原區(qū)后備校園長培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和資源包。同時(shí)，本次培訓(xùn)既是成長的助力，也是一次思想、境界、格局和能力的篩選。</p><p class="ql-block"> 第二，從“回眸——復(fù)盤，內(nèi)化——啟發(fā)，展望——改進(jìn)”三個(gè)方面對每位學(xué)員提出建議，希望每位學(xué)員能沉下心來思考，如何讓“校長”“園長”不再是名詞的誘惑，而成為一個(gè)動(dòng)詞的引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 最后，朱主任希望所有后備干部能“攜手前行，用素養(yǎng)和技術(shù)加持，從成長訓(xùn)練營現(xiàn)場出發(fā)，以教育家精神為引領(lǐng)，以同行為高參，把本職工作當(dāng)作自己的作品，每完成一步，落款蓋章，共同完成九原教育這個(gè)偉大的作品！”</p> <p class="ql-block"> 第四項(xiàng)議程，九原區(qū)教育局黨組成員，副局長王保平進(jìn)行講話。</p><p class="ql-block"> 王局長以“欣喜” 和“吃驚”兩個(gè)關(guān)鍵詞作為參加本次匯報(bào)展示的感受。欣喜于本次匯報(bào)展示就是一所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)分享，每一組的匯報(bào)都是高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成；吃驚于在短短三天的時(shí)間里，能夠在高密度的培訓(xùn)之下，形成高水平的學(xué)校實(shí)施方案。同時(shí)，以五個(gè)關(guān)鍵字給予了本次匯報(bào)高度評價(jià)。</p><p class="ql-block"> ①新——看到每個(gè)組辦學(xué)思想之新，理念之新。在新時(shí)代之下，打開九原教育新格局。</p><p class="ql-block"> ②高——格局高，占位高，立意高</p><p class="ql-block"> ③清——思路清。每所學(xué)校的匯報(bào)思路很清晰，從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，到學(xué)校課程構(gòu)建，師資隊(duì)伍培養(yǎng)等，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)準(zhǔn)確，思考深入，脈絡(luò)分明。</p><p class="ql-block"> ④強(qiáng)——專業(yè)強(qiáng)，與人工智能結(jié)合，信息素養(yǎng)很高，精通并深入掌握所屬領(lǐng)域的知識和技能。</p><p class="ql-block"> ⑤改——針對各小組在展示時(shí)內(nèi)容上的不足，提出切實(shí)可行的解決方案。</p> <p class="ql-block"> 議程最后一項(xiàng)，由訓(xùn)練營班長張小君老師進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。張老師以三個(gè)關(guān)鍵詞“遇見”“域見”“預(yù)見”表達(dá)了個(gè)人感受，感謝在最美的時(shí)光遇見最好的培訓(xùn)，每個(gè)人因?yàn)椴粩嘈逕挾鲆娏俗畎舻膱F(tuán)隊(duì)，遇見了更好的自己；在同頻率的場域，采他山之石，琢教育之玉；因?yàn)橐黄鹋?，一起拼搏，我們一起預(yù)見九原教育最美好的未來！</p><p class="ql-block"> 最后張老師帶領(lǐng)全體學(xué)員共同表態(tài):請領(lǐng)導(dǎo)放心，躬耕教壇，九原有我。</p> <p class="ql-block"> 歷時(shí)四天的培訓(xùn)結(jié)束了，九原區(qū)“成長中的教育家”強(qiáng)師計(jì)劃——中小學(xué)、幼兒園后備校園長成長訓(xùn)練營學(xué)員們以小組為單位，學(xué)習(xí)成長。彼此之間，有經(jīng)驗(yàn)的碰撞；經(jīng)驗(yàn)之間，有生長的跡象；互動(dòng)之間，有巧妙的對話；行動(dòng)之間，有關(guān)于情境式答辯的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，他們共敘教育情懷，共話教育智慧，讓新時(shí)期的教育理念更加深刻雋永。</p><p class="ql-block"> 本次訓(xùn)練營不僅是一場智慧的修行，更是一次專業(yè)能力的提升。相信成長訓(xùn)練營的所有學(xué)員們在今后的學(xué)校管理工作中，必將懷著對教育事業(yè)的赤誠，帶著對基礎(chǔ)教育的使命擔(dān)當(dāng)，凝聚共識，綻放芳華，合力致遠(yuǎn)，再領(lǐng)新航！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遇見，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是相知之旅的開始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次培訓(xùn)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是經(jīng)驗(yàn)與智慧交融的瞬間，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次奔跑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都只為凝聚更好的教育力量!</p>