高二八班 <p class="ql-block">薦讀同學(xué)—— </p> <p class="ql-block"> 于書(shū)涵，恒昌中學(xué)高二八班學(xué)生。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!</p> <p class="ql-block">推薦書(shū)目——</p> <p class="ql-block"> 《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">推薦理由——</p><p class="ql-block"> 《老人與?！肥且徊恐档猛扑]的經(jīng)典作品。美國(guó)作家海明威在這部中篇小說(shuō)中塑造了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的硬漢形象，主人公圣地亞哥的老漁夫在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，展現(xiàn)出了人類(lèi)的勇氣和尊嚴(yán)。小說(shuō)中的名言：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它?！鄙钌畹毓奈韬图?lì)著一代又一代人。無(wú)論從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)技巧和寫(xiě)作手法上來(lái)說(shuō)，《老人與?！范际且黄苤档靡豢吹膬?yōu)秀小說(shuō)。</p> <p class="ql-block"> 一位老人孤身在海上捕魚(yú)，八十四天一無(wú)所獲，等終于釣到大魚(yú)，用了兩天兩夜才將其刺死。返航途中突遭鯊魚(yú)襲擊，經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗，大魚(yú)僅存骨架。但老人并未失去希望和信心，休整之后，準(zhǔn)備再次出?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 海明威用短短幾萬(wàn)字塑造了圣地亞哥的“硬漢形象”。這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他的人生毫不掩飾地刻畫(huà)在他每一寸皮膚的褶皺上，他的歷險(xiǎn)毫無(wú)懸念地烙印在他身上的每一個(gè)傷疤里。難以想象這樣的一位老人在八十多天的大海中是如何生存，如何奮盡全力釣到大魚(yú)后又與鯊魚(yú)群搏斗了一天一夜并戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)群的。</p> <p class="ql-block">閱讀感悟—— </p> <p class="ql-block"> 在遼闊無(wú)際的大海里，面對(duì)未知的一切，任何人都是無(wú)力渺小的?？墒抢先耍粦峙潞Ｗ兓媚獪y(cè)的自然之力，還親切地稱海為“她”。他用他已老去的軀體，獨(dú)駕著小船在茫茫天地之間，不斷追尋著自己生命的意義，一個(gè)作為漁夫的責(zé)任，尋覓著他再一次的成功。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，正如故事中的老人曾說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！?lt;/p>