<p class="ql-block"> 妙筆辭舊歲，巧思迎新春。寒假是為孩子打開另一扇門的契機，城關鎮(zhèn)第五小學在嚴格落實“雙減”政策的要求下，<span style="font-size: 18px;">根據(jù)不同學段學生特點，合理布置了可提高實踐能力、多樣化、個性化的語文創(chuàng)意作業(yè)，在</span>控制書寫作業(yè)總量的同時 ，提升學生的藝術修養(yǎng)和動手能力，讓學生度過一個健康愉快的寒假。</p> 四年級篇 <p class="ql-block"> 在中國的傳統(tǒng)中，龍是一種神秘而強大的生物，龍年不僅是一個生肖年，更是一個充滿神秘色彩的年份。因此，龍年也成為了人們向往和期待的一年。在龍年伊始，四年級的孩子們用自己的方式收集年味，體現(xiàn)著龍年的特殊意義。</p> 龍燈 剪紙 龍年畫冊 年味詩歌 運動日記 <p class="ql-block"> 良好的身體素質是身體健康的基礎，是磨練意志的途徑。孩子們每天堅持進行戶外運動，跑步、跳繩、打籃球、打乒乓球、踢足球……以日記的形式記錄下自己運動的過程，何樂而不為？</p> 五年級篇 計劃先行 <p class="ql-block"> 凡事預則立，不預則廢！給自己的假期時間做規(guī)劃很有必要。良好的規(guī)劃能夠增加我們實現(xiàn)目標的可能性，提高成功的概率哦！</p> <p class="ql-block"> 閱讀民間故事，是五年級上冊語文的重點學習內(nèi)容之一。為了讓孩子們更深入了解民間故事，老師鼓勵孩子們做了大量的工作！</p> 民間故事巧分類 連環(huán)畫 <p class="ql-block"> 民間故事畫連環(huán)畫，需要孩子們梳理、確定故事的主要情節(jié)，還要安排好畫面景物、概括好主要內(nèi)容，再將圖畫和文字結合在一起。難度可不小，但咱們的孩子總能給我們帶來驚喜。讓我們一起來欣賞孩子們的連環(huán)畫吧！</p> 故事傳講人 好書推薦 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。</span> </p><p class="ql-block"> 除了讀民間故事，他們利用假期時間，閱讀了大量課外書籍，并推薦給大家！通過一張張讀書卡的繪制，記錄下每個孩子對于自己最愛的那本書的獨特感受，這便是一本好書的魅力!</p> 六年級篇 <p class="ql-block"> 天行健，君子以自強不息。走近名人，我們能學習他們身上所蘊含的奮發(fā)向上的精神，汲取成長的力量。</p> 偶像名片 <p class="ql-block"> 榜樣的力量是無窮的。一個杰出的偶像可以激發(fā)他人的潛能，引導孩子們走向成功的道路，為他們樹立起追求卓越的目標。偶像們感人的故事，打動了孩子們，孩子們拿起筆紛紛為他們心中的英雄繪制了一張張名片。</p> 偶像畫 <p class="ql-block"> 偶像像一座指路明燈，引導人們前行的方向；偶像像一道彩虹，架起成功之路的橋梁。同學們用稚嫩的畫筆畫出了自己心中的偶像，用熱情的文字表達對偶像的崇敬之情。</p> 我心中的偶像 <p class="ql-block"> "讀書百遍，其義自見。"五小孩子充分利用寒假，沉浸書海，從閱讀中理解書中人物，感悟精彩片段，享受閱讀的樂趣。他們善于在閱讀中反思，在反思中提升，拿起筆來，表達自己在閱讀中所思、所感、所悟，讓我們一起來欣賞吧。</p> 精美書簽 <p class="ql-block"> 孩子們用一支支普通的畫筆，把喜歡的至理名言、古典詩詞變成了一個個歡樂的音符。簡單卻不失內(nèi)涵，樸素卻不乏美感。一枚枚獨具匠心的書簽，寄托著對創(chuàng)意的追求，蘊含著無窮的智慧和催人奮進的力量！</p> 故事傳講人 <p class="ql-block"> 靠近光，追隨光，成為光，散發(fā)光。偶像不僅僅是喜歡，更是一種力量，一種信仰。請讓我們跟隨孩子們的鏡頭聆聽他們的歲月故事吧！</p> <p class="ql-block"> “雙減”落地強有聲，別出心裁的作業(yè)設計讓寒假生活豐富多彩，五小學子在掌握知識的同時，還提升了生活技能；開放式的學習活動，不僅鞏固了“雙減”成果、提升了“核心素養(yǎng)”，也給孩子們留下無限的創(chuàng)作空間，真正做到了讓孩子們“樂享成長”。</p>