勞動(dòng)悅童心閱讀伴成長(zhǎng)——靈寶市金城幼兒園寒假實(shí)踐活動(dòng)

靈寶市金城幼兒園

不知不覺(jué)，新的一年已悄然到來(lái)，大家都在喜氣洋洋地過(guò)新年，孩子們滿懷期待，熱情洋溢。為了使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快又充實(shí)的假期，也為了孩子們?cè)诩倨诶锢^續(xù)堅(jiān)持良好習(xí)慣的養(yǎng)成，因此我們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，為孩子們安排了假期小任務(wù)推送實(shí)踐活動(dòng)！ 勞動(dòng)學(xué)習(xí)技能收獲滿滿幸福 爸爸媽媽我想快快長(zhǎng)大請(qǐng)不要事事替我包辦讓我參與勞動(dòng)也是一種教育只要我能堅(jiān)持就會(huì)變成不一樣的我！ 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。在孩子的世界里，沒(méi)有哪一件事微不足道；在幼兒的教育中，沒(méi)有哪一個(gè)環(huán)節(jié)可以省略。為提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒的自我管理和服務(wù)意識(shí)，因此我園開展了“熱愛(ài)勞動(dòng)，健康成長(zhǎng)”打卡活動(dòng)。 1、自理勞動(dòng) 　　自理勞動(dòng)包括我們生活中的方方面面。穿脫衣服、系鞋帶、洗臉、刷牙、睡覺(jué)、取玩具和圖書并放回原處、整理小書包等等自理勞動(dòng)，都屬于自理勞動(dòng)，它們能夠幫助小朋友們培養(yǎng)生活自理能力，體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，并培養(yǎng)勞動(dòng)的興趣。接下來(lái)就來(lái)看看我們金城幼兒園的自理小能手吧！ 2、家庭勞動(dòng) 　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是我們的第一所學(xué)校，家庭勞動(dòng)是勞動(dòng)的重要內(nèi)容。家庭勞動(dòng)主要包括家庭清掃、家庭服務(wù)、環(huán)境整潔幾個(gè)方面，大致包括有開關(guān)燈、開關(guān)水龍頭、分發(fā)擺放碗筷、收拾房間、整理物品、倒垃圾、掃地、擦桌子，等等。我們金城幼兒園的寶貝們?cè)诩倨诶镆不頌閯趧?dòng)小能手，為我們的家庭打掃也出一份力！ 　　不管在家庭中還是在幼兒園，我們一直倡導(dǎo)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒以勞動(dòng)為榮的思想，支持孩子們的勞動(dòng)行為。我們向小朋友們發(fā)起倡議：做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子！ 　　1.生活中做好勞動(dòng)的典范。以身作則，愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)，做孩子們的表率。幫助孩子在辛勤的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，在誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)中成長(zhǎng)。        2.支持孩子們的勞動(dòng)行為。為孩子們創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)的時(shí)機(jī)，適時(shí)放手，讓孩子自己的事情自己做，及時(shí)肯定孩子的勞動(dòng)成果，多設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式，讓孩子體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。        3.給孩子講述勞動(dòng)者的故事，幫助孩子了解各行各業(yè)勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)孩子感受辛勤勞動(dòng)的光榮，激發(fā)孩子愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果。        4.和孩子一起開展一些勞動(dòng)比賽和游戲，如穿衣比賽、整理物品比賽等，讓孩子從小事做起，將勞動(dòng)變成有趣的游戲，讓孩子在游戲中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。        5.每天和孩子一起參與居家勞動(dòng)，讓孩子幫助長(zhǎng)輩完成一件力所能及的勞動(dòng)，并且經(jīng)常與家人分享勞動(dòng)喜悅，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣！ 我們一起來(lái)看不同年齡的小朋友都能做些什么吧！ 　　相信最好的教育活動(dòng)就是親身體驗(yàn)，本次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)了孩子們愛(ài)生活、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)，孩子們還掌握了更多勞動(dòng)技能，獲得更多生活常識(shí)。 “閱”成長(zhǎng) “悅”快樂(lè) 你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的爸爸、媽媽。這是一首驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。 　　良好的閱讀習(xí)慣，不僅能促進(jìn)幼兒的觀察力、想象力、知識(shí)遷移能力及語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展，更重要的是能培養(yǎng)幼兒良好的非智力品質(zhì)。如：認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度；對(duì)美的感受力；對(duì)文學(xué)作品的興趣；愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果的品德，自制、自控能力，遵守社會(huì)公德的意識(shí)等。由此可見，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園教育不可忽視的一個(gè)重要內(nèi)容～?? 學(xué)前兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象的讀講來(lái)理解讀物的活動(dòng)過(guò)程。具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛，能運(yùn)用語(yǔ)言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)自己充滿信心。由此可見，早期閱讀對(duì)于幼兒的將來(lái)乃至一生的發(fā)展都有重要的影響！??我園也一直堅(jiān)持讓孩子們有閱讀打卡的好習(xí)慣！ 如何培養(yǎng)幼兒的閱讀能力？ 一、精心營(yíng)造閱讀氛圍 要讀書，首先要買書。買書，不在多，而在勤，每個(gè)月買一兩本，買時(shí)，帶幼兒一起去，由他自己選書。當(dāng)然，在家里，給孩子一個(gè)小書架，請(qǐng)孩子安排自己的書。孩子閱讀時(shí)，盡量保持安靜，同時(shí)家里要有一種讀書的氛圍，大人也經(jīng)常讀讀書、翻翻報(bào)。 二、著力培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 要培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)圖書,不能把書弄壞：不小心把書撕了，家長(zhǎng)及時(shí)與孩子一起把書修補(bǔ)好，不能不管不顧，由他去撕。凡是看過(guò)的書都要整齊地放在一個(gè)固定的地方。家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)條件，或放在書架上，或放在紙盒中，假如書很多，還可教孩子編號(hào)，整理時(shí)按號(hào)的順序放好。 三、每天有固定的閱讀時(shí)間 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的方法之一就是家長(zhǎng)為孩子規(guī)定固定的閱讀時(shí)間。比如，早晨的時(shí)候，下午3點(diǎn)至4點(diǎn)，晚飯后，睡覺(jué)前等時(shí)間，都是閱讀的好時(shí)間。規(guī)定固定的時(shí)間，會(huì)讓孩子很快養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。有些孩子到了睡覺(jué)前，就自覺(jué)的翻開一本書，家長(zhǎng)也可以陪著孩子一起閱讀。 　　除了以上的兩種假期活動(dòng)形式以外，我們還分年級(jí)分別開展了形式不同的實(shí)踐活動(dòng)！在家中可以選擇一些趣味性強(qiáng)、活動(dòng)量小、空間要求不高的運(yùn)動(dòng)，如徒手操、跳繩、拍皮球、投沙包、打乒乓球或一些民間體育游戲，這些都能很好的鍛煉孩子的大肌肉動(dòng)作。一些親子游戲，如：躲避球、毛毛蟲賽跑、接住彈力球、小推車等也很適合，不僅可以鍛煉孩子體能，還能增進(jìn)親子感情，效果很好。在這個(gè)過(guò)程中要注意勞逸結(jié)合，全面鍛煉。上肢和下肢、左側(cè)和右側(cè)、大肌肉和小肌肉的鍛煉運(yùn)動(dòng)要平衡，使身體得到全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。 　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)和督促。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，健康而愉快的迎接新學(xué)期的到來(lái)。 靈寶市金城幼兒園全體教職工恭祝您和家人：新春快樂(lè)！萬(wàn)事如意！闔家幸福！