<p class="ql-block"> 漢字是我們中華民族文化的載體，是中華民族智慧的結(jié)晶?！白帜巳酥鹿凇?，一手漂亮的好字是教師的基本素養(yǎng)，也是提高課堂效率的重要手段。寒假期間，荀子實驗第四小學(xué)全體教師積極練字，提升素養(yǎng)。</p> 觀摹臨帖 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一點成一字之規(guī)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一字乃終篇之準</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用筆在心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心正則筆正</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">筆正乃可法矣</p> 練字掠影 <p class="ql-block"> 書寫是一種修習(xí)，拿起筆，老師們凝神靜聽，行端坐正，在一筆一劃的勾勒間感受漢字的結(jié)構(gòu)之美，領(lǐng)悟漢字的傳神之妙。</p> <p class="ql-block"> 屏息心靜，勢若盤鐘，揮灑自如，老師們用心體會軟筆書寫的剛?cè)岵⑿睢?lt;/p> 硬筆作品 <p class="ql-block"> 或蒼勁古樸，或清雅娟秀，或奔放飄逸，老師們寫下的是漢字，體現(xiàn)的是精神，弘揚的是文化。</p> 軟筆作品 <p class="ql-block"> “言為心聲，字為心畫”，落筆紙上，一撇一捺展示著漢字之美。</p> <p class="ql-block"> “教書必先強我，育人必先律己?！避髯訉嶒灥谒男W(xué)的教師們在書寫的字里行間傳達敬業(yè)，在書寫的一筆一畫里承載師德，用心練字已成為一種習(xí)慣，亦是我校一道亮麗的風景線。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：全體教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：侯瑞婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：秦以欣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">荀子實驗第四小學(xué)外宣辦</p>