“年俗與勞動”忠植初級中學校寒假校園勞動實踐

忠植記錄

“假期”與“勞動教育” 應該是最美麗的相遇。而“勞動”與“年”的完美混搭，必將碰撞出中華傳統(tǒng)文化的絢麗火花。在深入寒假之際，忠植初級中學校三個學年圍繞“年俗與勞動”主題展開綜合實踐活動，充分發(fā)揮勞動實踐教育的育人價值與功能，加強勞動教育，讓學生在走進“傳統(tǒng)中國年”的喜樂氛圍中進行勞動實踐，躬耕樂道，體驗有喜有憂，有苦有累，既須勞動，又長見識的實踐樂趣。 “春節(jié)”作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之首，凝聚著中華文明的歷史文化精華。相傳早在堯舜時就有“過春節(jié)”的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)意義上的“春節(jié)”泛指農歷臘月二十三到正月十九之間的日子。在歷史發(fā)展及傳承的過程中，“春節(jié)”形成了一系列較為固定的習俗。讓我們隨著年俗走進快樂勞動。 春聯(lián)我來寫餃子我來包年夜飯我來做 　　忠植學子在寒假臨近新年，積極展現(xiàn)自己的力量，為新年展現(xiàn)自己的新面貌。同學們用勞動迎接新年的到來，意義非凡。在勞動中增長才干、磨煉意志；在勞動中鍛煉身體、強健體魄；在勞動中發(fā)展智力、促進思維；在勞動中享受樂趣，學會感恩。讓我們在新的一年，用勞動豐富自己，展現(xiàn)多技能的自己！