<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 作者：陳泓熹 </b></p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學旅行是行走的課堂，當書本上的知識與現(xiàn)實的體驗相結(jié)合，就會變得鮮活而有溫度。</p><p class="ql-block"> 在2023年農(nóng)歷小年這一天，我們舞陽中學2023屆710希望中隊的同學們在班主任肖老師和研學導師的帶領(lǐng)下踏上了快樂而有意義的研學之旅，此次研學的主題是：感受詩里田園，體驗傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> 我們研學的目的地在我的故鄉(xiāng)湖北省宣恩縣，早就聽聞那里有一座古村寨——彭家寨，它是一個擁有近300人口、50多戶的土家族聚居地。那里環(huán)境優(yōu)美，山清水秀，人杰地靈。作為宣恩縣西南邊陲的一顆璀璨明珠，彭家寨吸引著眾多游客前來觀光游覽。彭家寨旅游景區(qū)以彭家寨吊腳樓群作為核心，以建筑藝術(shù)和土家文化為主題，集傳統(tǒng)村落旅游、土家文化研究、國際學術(shù)交流、農(nóng)耕文化體驗和沉浸式演出等項目于一體。通過活化、再生，景區(qū)展示了土家人的生產(chǎn)生活場景。</p> <p class="ql-block"> 到達目的地后，老師們?yōu)榱嘶钴S氣氛，讓我們盡快調(diào)整狀態(tài)，融入活動，精心準備了“破冰之旅”節(jié)目。所有同學被分為五個小組，自己設(shè)計隊旗、隊名和口號，各隊分工合作，團結(jié)一心，都順利完成了自己的闖關(guān)任務(wù)。“貪吃蛇”關(guān)卡考驗的是團隊協(xié)作；“盲人摸象”考驗的是親子默契；“十宮格”考驗的是同學們對本學期詩詞的熟悉掌握和敏捷的反應(yīng)能力?？傊F(xiàn)場氣氛緊張熱烈，我們收獲了歡笑快樂！</p> <p class="ql-block"> 午飯后，我們來到了干欄式建筑博物館，參觀干欄式建筑——土家吊腳樓?！肮糯慕ㄖ槭裁纯偸怯媚玖?？”“土家吊腳樓有什么特點和優(yōu)點？”我們帶著這些疑問，開始認真聆聽研學導師的講解。老師的講解，讓我們解開了心中的疑問，了解了中國古代建筑的歷史淵源、建筑風格分類和建筑工藝、分析了中國古代建筑蘊含的實用、美學、科學和文化價值。</p> <p class="ql-block"> 聽完講解，我們還一起動手組裝了吊腳樓。我們在家長和老師的幫助下，沉浸式體驗了拆卸、拼裝、上梁和榫卯，成功搭建起吊腳樓雛形。</p><p class="ql-block"> 當歷史課本中的干欄式建筑真真切切展現(xiàn)在我們面前的時候，那種穿越千年的時空交錯感，深深震撼了我們的心靈，讓我們感受到了中國歷史的源遠流長、博大精深！</p> <p class="ql-block"> 接下來，我們又了解了儺面具相關(guān)知識。儺面具是中國儺文化的重要組成部分，是用于儺舞、儺戲、儺儀的道具，它經(jīng)歷了從原始神靈崇拜到娛神、娛人的類型變化，具有宗教藝術(shù)品味和民間藝術(shù)特征。儺面具或?qū)憣?、或抽象，粗獷猙獰，它不僅驅(qū)鬼辟邪還能祈福佑吉、除病去災(zāi)，這么一項多姿多彩的儺面具藝術(shù)帶領(lǐng)我們走進一個神秘莫測的世界。</p> <p class="ql-block"> 看我和同學一起動手制作得多開心！</p> <p class="ql-block"> 傍晚時分，又一項獨具中國傳統(tǒng)文化特色的項目粉墨登場。俗話說“無聯(lián)不成春，有聯(lián)春意濃”，活動現(xiàn)場肖老師帶領(lǐng)同學們一起寫春聯(lián)迎新年。</p><p class="ql-block"> 只見肖老師凝神聚氣、揮毫潑墨，或筆走龍蛇、行云流水；或剛勁有力、提按分明……作品完成后，引得在場家長和同學們的陣陣掌聲，將活動推向高潮！</p> <p class="ql-block"> 師生聯(lián)手共寫春聯(lián)活動非常有意義，同學們用筆尖揮灑年味，用墨香傳遞祝福，這是對中華傳統(tǒng)文化的一種傳承！</p> <p class="ql-block"> 小年夜，怎么能少得了美食？謝謝老師和研學組織方，為我們準備的獨具土家特色的長桌宴。長桌宴是土苗宴席的最高形式和隆重禮儀，菜式種類豐富，色澤誘人，我們和老師、家長們圍坐在一起，共話今年的收獲、展望來年的愿景，現(xiàn)場氣氛其樂融融，一派祥和！</p> <p class="ql-block"> 晚上，迎來了我們最期待的項目——篝火晚會。肖老師舉著火把繞場一周，和同學們個個擊掌傳遞鼓勵與祝福；接著是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)儺戲表演，為大家驅(qū)邪祈福；然后，同學們手拉著手齊跳土家擺手舞、兔子舞和拖拉機舞，團結(jié)友愛的情感更進一步！</p><p class="ql-block"> 晚會壓軸節(jié)目由肖老師帶領(lǐng)同學們合唱《我和我的祖國》，我們在歌聲中、在熊熊燃燒的火焰中、在煙花綻放的絢爛中體會到了深深的師生情誼、同學情誼和濃濃的家國情懷，在心中默默祈盼著盛世安康！</p> <p class="ql-block"> 在營地酒店美美的睡了一覺，第二天一起床就看到了遍地銀裝的美景，同學們都興奮極了！我們在雪地里追逐，用凍的通紅的手捏出小雪球互打雪仗，此起彼伏的尖叫聲充斥在四周，有的同學還一起堆出了可愛的雪人，總之雪地里到處是我們歡快的身影！</p> <p class="ql-block"> 雪天的彭家寨格外美麗，大自然把最美的風景畫在了這里：山間的霧氣和雪景交融，仿佛夢幻中的仙境，古樹、山石、小徑都穿上了雪的新衣，雖少了些繁花似錦，卻多了些許寧靜與清新。</p><p class="ql-block"> 朋友們，我邀請你們來這里感受雪的純凈，享受大自然慷慨的饋贈！</p> <p class="ql-block"> 欣賞完雪中美景，我們又開展了別開生面的打糍粑活動。過年打糍粑，是土家兒女一道別樣的風景。糍粑的主要原料是糯米，蒸熟后的糯米黏黏的，軟軟的。打糍粑的時候，大家都勁往一處使，誰也不甘落后。</p><p class="ql-block"> 舞大槌的、團粑的、擺粑的，像"打仗"似的，其樂融融。歡聲笑語里，糍粑被壓扁壓圓，把土家人的年味，壓得實實在在，濃郁無比。</p><p class="ql-block"> 你一錘、我一錘的打糍粑習俗，讓我們體會到了團結(jié)協(xié)作才能干成一件事！</p> <p class="ql-block"> 歡樂的時光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間兩天一夜的研學之旅就接近尾聲了，我們帶著些許不舍和意猶未盡，認真聆聽肖老師主持的結(jié)營儀式！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “ 讀萬卷書，行萬里路”，這次的研學之旅讓我開闊了眼界，增長了見識，提升了才干和素質(zhì)。一次研學雖是短暫的，但對我的影響卻是深遠的，它在我的記憶中打下了深深地烙印，引領(lǐng)我向著未來越走越遠，越飛越高！</p><p class="ql-block"> 就像視頻中我們坐著幸福的小火車，齊聲振臂歡呼，跟著肖老師一起向快樂出發(fā)！</p>