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龍年賀新春 快樂共成長

娟子

<h3>四平市中央東路小學(xué)校五年七班 謝佩琦<br> 家庭讀書會</h3> <h3>潛龍騰躍而起,便是人間春色萬里,在這大好的春光里,讓我們開啟愉快地閱讀之旅吧!</h3> <h3>  盡享讀書之樂,書香伴我成長!</h3> <h3>閱讀書目:《長安客》<br><br>作 者:北溟魚<br>時 間:2024年2月18日<br>地 點(diǎn):家里<br>家庭成員:爸爸、媽媽、姐姐佩格、佩琦<br></h3> <h3>我閱讀的書是《長安客》 我更愿稱之為唐朝版《人類群星閃耀時》最偉大的唐朝詩人們都在這本書里,你所熟悉的詩圣、詩仙、詩佛、詩魔、詩鬼,各種如雷貫耳的名字都在這本書里,他們的作品已經(jīng)是不朽的經(jīng)典。</h3> <h3>作者簡介:<br>北溟魚 <br>  南京人。清華大學(xué)哲學(xué)學(xué)士,倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院法律人類學(xué)碩士,美國威斯康星大學(xué)法律博士。主業(yè)法律,歷史票友。著有暢銷書《在深淵里仰望星空:魏晉名士的卑微和驕傲》。</h3> <h3><br>《長安客》,一部充滿悲劇色彩的短篇小說集,作者以長安城為背景,用歷史事件,個人傳記,詩詞解讀等多方面來講述九位詩人的蹉跎一生,串聯(lián)起大唐盛極而衰,走向滅亡的歷史脈絡(luò)。作者用一種客觀的角度描述詩人們的一生,煙火的氣息充盈著詩人們曲折的命運(yùn),讓我們感受到詩人們鮮活的形象。透過文字,我們試圖看見他們眼前的世界,感受他們的希冀,掙扎與悲喜。<br></h3> <h3>長安,盛世帝國,十三朝古都。這里白天是西安,夜晚即長安。有人說“上有天堂,下有蘇杭,唯有長安,燈火輝煌”擁盡繁華與喧囂,六街三市,秦磚漢瓦。再讀《長安客》,“詩仙”李白、 &quot;詩圣&quot;杜甫、&quot;詩佛&quot;王維、&quot;詩豪&quot;劉禹錫、&quot;詩魔&quot;白居易、&quot;詩魂&quot;李商隱,那些綻放過無比才華的詩人啊,他們也都是長安的遠(yuǎn)來之客!<br></h3> <h3>讀萬卷書,行萬里路,長安,我也做過你的客!<br>現(xiàn)代的西安城,回蕩著古老的民謠,當(dāng)然不僅僅是個保留著過去的城。它有著其他城市所具有的最現(xiàn)代的東西。但是,它區(qū)別于別的城市,是無言的上帝把中國文化的大印放置在西安,西安永遠(yuǎn)是中國文化魂魄所在地了。</h3> <h3>整個西安城,充溢著中國歷史的古意,表現(xiàn)的是一種東方的神秘。你來,西安會圓滿每一個人對古意的期待。他會領(lǐng)著客人爬上土城墻,指向雁塔和曲江,西安就是你想見的那座古城,但歷史早已翻開了嶄新的一頁。</h3> <h3>讀完詩人們一生,我對讀過的詩,也有了一翻更深的領(lǐng)悟。了解了柳宗元被貶永州的前因后果,再讀他的《江雪》:&quot;千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。&quot;體會到的不再是簡簡單單一次獨(dú)自的垂釣,而是萬千孤獨(dú)的傾述。<br><br>讀過杜甫輾轉(zhuǎn)成都的困窘經(jīng)歷,再看&quot;雨腳如麻未斷絕&quot;,那亂的是雨,也是詩人的心。重溫那些詩句,詩人們的靈魂一瞬間便跨越了千年時光,走到了你我面前。</h3> <h3>詩在,書在,長安就在!<br>如果要找一座都城,繪盡中國文人于盛世的想象,那一定是長安的模樣。唐朝繁盛的文化留給后人無盡的想象與渴求!<br>如何去形容這個盛世王朝,能想到的是李白筆墨下的漫浪狂想,白居易目光里的躊躇滿志,笑入胡姬酒肆中的醉生夢死以及回蕩在大漠中悠長的駝鈴聲,這是一個多么偉大的時代,一條絲路,是中國與世界經(jīng)濟(jì)的紐帶,更是東方與西方文化的紐帶,這是大唐盛世,這是長安余韻,更是長安之魂!<br>總要來一次長安吧,總要夢回一次大唐吧,你要笑看九州大地,感慨我榮耀華夏!</h3> <h3>除了《長安客》,我也讀過賈平凹的散文《西安這座城》。在介紹西安魅力的同時,又表達(dá)了對西安的熱愛,“八百里秦川黃土飛揚(yáng),三千萬人民吼叫秦腔,調(diào)一碗黏面喜氣洋洋,沒有辣子嘟嘟囔囔。&quot;西安這座城,既有十三朝古都沉淀下來的歷史氣魄,又富有人間煙火氣。</h3> <h3>同樣,《長安的荔枝》讓我對“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”有了更深的感悟。李善德的拼盡全力,他說的“就算失敗,我也想知道,自己倒在距離終點(diǎn)多遠(yuǎn)的地方”對于我們,這何嘗不是一種啟迪?</h3> <h3>在吟誦閱讀中,我們重新觸碰到那個時代的心跳與脈搏,與這些不向命運(yùn)妥協(xié)的詩人們同悲傷共歡喜,這才是閱讀的精髓與本真,也最為珍貴,最為感動,值得銘記!</h3> <h3>一年養(yǎng)習(xí)慣,十年改習(xí)慣。<br>閱讀是一個漫長的積累與成長過程,讓我在書中汲取智慧的甘霖,點(diǎn)燃對知識的渴望!</h3> <h3>這個假期,我又收獲了許許多多的“伙伴”:《夏天見》《陳土豆的紅燈籠》《珙桐花開》《貓城記》《夜航》《大盜賊和小跟班》《在故宮看見中國史》《給孩子的細(xì)節(jié)世界史》《紅樓夢連環(huán)畫》等。<br>外出游玩,我也喜歡去有書的地方走走。<br></h3> <h3>閱讀豐富了我對人的認(rèn)識。通過閱讀我認(rèn)識了許許多多的人,仿佛每天都有新朋友。我敬愛他們并以他們?yōu)榘駱?,同時我也看清了許多&quot;敵人&quot;,養(yǎng)成了愛憎分明的品格。<br>閱讀也是我認(rèn)識世界的窗口。&quot;秀才不出門,便知天下事&quot;。我了解了我所生活的城市,我們的國家,乃至整個世界。<br>讀,實(shí)在是一種幸福……</h3>

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