初春相遇 “幼”見(jiàn)美好——通和桂園幼兒園開(kāi)學(xué)工作紀(jì)實(shí)

通和桂園幼兒園

當(dāng)大地與春雨甜蜜擁抱，天空與春風(fēng)歡快牽手，通和桂園幼兒園全體教職工在溫暖的春風(fēng)里迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)季！ 開(kāi)學(xué)前 　　朱艷園長(zhǎng)召開(kāi)新學(xué)期全體教職工會(huì)。從學(xué)期計(jì)劃、安全工作、省優(yōu)資料整改、崗前培訓(xùn)、新生入園等方面，部署開(kāi)學(xué)前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。鼓勵(lì)教師本著“一切為了孩子”的思想，立足本職工作，創(chuàng)新工作方法，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。 　　教師素質(zhì)，重在師德師風(fēng)，大力弘揚(yáng)良好師德是教育永恒的主題，面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該做一名自律、自強(qiáng)、自尊的幼兒教師。 　　看幼兒園里到處都有老師們忙碌的身影。園內(nèi)各個(gè)角落進(jìn)行全面消殺清潔打掃…… 　　經(jīng)過(guò)老師們的辛勤勞動(dòng)，幼兒園的環(huán)境煥然一新，氛圍營(yíng)造創(chuàng)意滿滿，我園將以整潔有序、充滿激情與童趣的環(huán)境，迎接每一位家長(zhǎng)和寶貝的到來(lái)。 全體教職工進(jìn)行培訓(xùn) 　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始。為了提高幼兒園的保教質(zhì)量，提升教師們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作再上新高度，激勵(lì)教師以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，幼兒園進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。 教師培訓(xùn) 　　新學(xué)期、新起點(diǎn)??，此次開(kāi)展的崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何深入實(shí)施課程游戲化，推進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期工作具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義??，為專業(yè)理論和實(shí)際操作應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　培訓(xùn)過(guò)程中，曹戈利副園長(zhǎng)全面講解了省優(yōu)創(chuàng)建的整改情況以及材料要求，朱艷園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家，本學(xué)期要在創(chuàng)建省優(yōu)的基礎(chǔ)上，保教水平再提高。老師們認(rèn)真傾聽(tīng)，積極互動(dòng)思考，展示了她們飽滿的工作熱情和積極性。 保育工作 　　為進(jìn)一步落實(shí)保教并重的教育原則，后勤徐園長(zhǎng)通過(guò)理論與實(shí)操相結(jié)合的方式，對(duì)保育工作的一日流程進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)。對(duì)幼兒園保育管理工作具體操作細(xì)節(jié)、消毒措施、消毒順序、消毒液的配置比例和保育員與班級(jí)老師如何配合進(jìn)行了詳細(xì)講解，確保保育工作精細(xì)化、程序化、規(guī)范化。 　　通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們的收獲是無(wú)價(jià)的，無(wú)論是思想上，還是專業(yè)上，都有了很大的提高，為她們?cè)谝龑?dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的路上指明了方向，相信在未來(lái)的工作中，通和桂園幼兒園的老師定會(huì)同心協(xié)力，逐夢(mèng)前行，讓愛(ài)和我們一起成長(zhǎng)！ 　　開(kāi)學(xué)了，安靜的幼兒園就要被寶貝們的笑語(yǔ)喚醒了，昔日熱鬧的幼兒園又要回來(lái)了，就讓我們一起來(lái)這期待美好的明天來(lái)到吧！