踔厲奮發(fā)共研究，篤行不怠促成長——漣水縣初中化學(xué)學(xué)科質(zhì)量分析暨導(dǎo)學(xué)案使用培訓(xùn)會(huì)隆重舉行

珍惜ing

為進(jìn)一步提高全縣初中教師業(yè)務(wù)水平，深入推進(jìn)“融學(xué)課堂改革”，全面落實(shí)“教育強(qiáng)縣”重要任務(wù)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展，甲辰龍年，2月18日上午，漣水縣初中化學(xué)學(xué)科質(zhì)量分析暨導(dǎo)學(xué)案使用培訓(xùn)會(huì)在淮浦學(xué)校如期舉行，本次活動(dòng)由漣水縣教師發(fā)展中心顧云濤主任主持，出席本次活動(dòng)的人員有全縣初中化學(xué)教師。 　　會(huì)議開始，顧云濤主任以《精準(zhǔn)定位，做細(xì)做實(shí)》為題，立足 2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)學(xué)科期末統(tǒng)測(cè)數(shù)據(jù)，從命題思路、數(shù)據(jù)反饋、考試反應(yīng)出的具體問題以及后期教學(xué)所要改進(jìn)的措施等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。用數(shù)據(jù)說話，從數(shù)據(jù)對(duì)比中找問題，以“問題”為導(dǎo)向，尋求問題的解決方法，重視成績背后所隱含的指導(dǎo)價(jià)值！ 　　隨后，漣水縣第四中學(xué)范加才主任做了題為《倡導(dǎo)核心素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué)、推進(jìn)“融學(xué).生動(dòng)”課堂模式》的講座，以期末統(tǒng)測(cè)試卷為藍(lán)本，從教育政策、試題預(yù)測(cè)等方面解讀了中考改革的新模式。2024年中考試題的命制也必將科學(xué)化、情境化、育人化、創(chuàng)新化。對(duì)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的考查，以及能力的應(yīng)用，也將達(dá)到一個(gè)更高水平。 　　紅窯學(xué)校張慧老師做了題為《凝心聚力共創(chuàng)輝煌》的講座，以專題學(xué)案設(shè)計(jì)與使用為例，從學(xué)案設(shè)計(jì)理念，學(xué)案使用建議等方面做了經(jīng)驗(yàn)分享。 　　目前全縣推行“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”模式，構(gòu)建自主互動(dòng)高效課堂。根據(jù)這一要求，鄭梁梅中學(xué)陳婷婷老師以《以生為本授之以漁》為題，從導(dǎo)學(xué)案的編制原則，導(dǎo)學(xué)案4個(gè)版塊設(shè)計(jì)、命名、導(dǎo)學(xué)案使用注意點(diǎn)等方面給大家作了一次精彩的講座！ 　　緊接著，濱河淮外孫連軍主任高屋建瓴，以《科學(xué)探究（含量測(cè)定）》學(xué)案使用為例，詳細(xì)解讀了實(shí)驗(yàn)探究常涉及到的重要內(nèi)容——物質(zhì)組成的定性分析和定量分析兩塊內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)探究在考查初中化學(xué)核心概念并兼顧化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與理論覆蓋率的基礎(chǔ)上，要將學(xué)生化學(xué)學(xué)科能力的考查放在首要位置，特別是突出考查學(xué)生在解決與化學(xué)相關(guān)的實(shí)際問題中分析、概括、歸納、判斷、推理的化學(xué)思維能力和綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。 　　此去提衡霄漢上，鵬摶鯤運(yùn)更論程！最后，顧云濤主任再次勉勵(lì)大家，以更新的教育理念，更優(yōu)的教育行為，更好的教學(xué)方式將下一階段常規(guī)教學(xué)、工作要求提升更高一個(gè)檔次！圖文：王相偉初審：李林