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煉字要注意的問(wèn)題

雪泥鴻影

<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">攝影：金京德</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">煉字要注意的問(wèn)題</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">&nbsp;1、要表意準(zhǔn)確謹(jǐn)防歧義</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">煉字的關(guān)鍵當(dāng)先從表意準(zhǔn)確入手。</b><span style="font-size: 15px;">如我們上節(jié)課講得“一字師”的故事，詩(shī)僧齊己詠早梅道：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)”，鄭谷認(rèn)為“數(shù)”字不如“一”字，用“一”才能與“早”絲絲入扣。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">我們?cè)賮?lái)看一首詩(shī)：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">晴景唐/王駕</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后兼無(wú)葉里花。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">蝴蝶飛來(lái)過(guò)墻去，應(yīng)疑春色在鄰家。&nbsp;</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">這是唐代王駕寫雨后晴景的詩(shī)。如果我們百度這首詩(shī)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)版本。為什么呢？因?yàn)樗未醢彩瘜⑵淙脒x唐代百家詩(shī)的時(shí)候作了改動(dòng)，而且改動(dòng)較大：第二句“兼無(wú)”改作“全無(wú)”，“葉里”改作“葉底”……改后更加突出了雨前花蕊之嬌，雨后連葉子底下也不見(jiàn)一朵花，更反襯出雨勢(shì)之猛。而他把第三句“蝴蝶”為“蜂蝶”，意味著一切愛(ài)花使者，都會(huì)為眼前的花落枝頭而失望地離去，更顯匠心獨(dú)具，妙不可言。接著把“飛來(lái)”改為“紛紛”，因?yàn)榧娂姳憩F(xiàn)了蝶亂蜂忙的情景，只有蝶亂蜂忙，才能準(zhǔn)確表現(xiàn)出晚春雨后令人動(dòng)情的美景，將它們你追我逐接連飛走的情景描繪得活靈活現(xiàn)。末句把“應(yīng)疑”改成“卻疑”也改得好，突出了詩(shī)人對(duì)“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的驚訝和對(duì)春色的留戀。全詩(shī)二十八個(gè)字改動(dòng)了六個(gè)字，使詩(shī)的主題更加鮮明，情感更加強(qiáng)烈，詩(shī)味也更濃了，關(guān)鍵在于字詞概念準(zhǔn)確、表意準(zhǔn)確了，使推理合乎邏輯規(guī)律。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">那我們看下改過(guò)的詩(shī)，大家比較一下：雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。前面提到的黃庭堅(jiān)修改“高蟬正用一枝鳴”，王安石修改“春風(fēng)又綠江南岸”也皆是使表意更加準(zhǔn)確生動(dòng)的例子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">2、注意體物緣情，形象傳神</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">煉字體物緣情，就是指詩(shī)賦的狀物與抒情，應(yīng)從增強(qiáng)表達(dá)的形象性去提煉。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">如：&nbsp;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">雪晴晚望·賈島</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">倚杖望晴雪，溪云幾萬(wàn)重。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">樵人歸白屋，寒日下危峰。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">野火燒岡草，斷煙生石松。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">卻回山寺路，聞打暮天鐘。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">詩(shī)題概括了全詩(shī)內(nèi)容，晴、雪、晚的景象俱在“望”中展開(kāi)，全是靜謐的望景。至第七句一轉(zhuǎn)，第八句一聲暮鐘，由視覺(jué)而轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)，這鐘聲不僅驚醒默默賞景的詩(shī)人，而且造成鐘鳴谷應(yīng)之效，使前六句所有景色都因之而飛動(dòng)，形成有聲有色的詩(shī)境。讀到“聞打暮天鐘”，回味全詩(shī)，就會(huì)感覺(jué)到這首詩(shī)繪聲繪色、余韻無(wú)窮的妙處。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">?煉字，有時(shí)則需從行文的生動(dòng)傳神方面考慮。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">曾吉甫有“白玉堂中曾草詔，水晶宮里近題詩(shī)”句，韓駒將句中的“中”改為“深”，“里”改為“冷”，即“白玉堂深曾草詔，水晶宮冷近題詩(shī)”，僅改兩字，就使兩句的意境大不相同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">原本僅指示方位的“中”和“里”是閑字，從內(nèi)容上說(shuō)可有可無(wú)。換成“深”和“冷”，有兩個(gè)好處：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">(1)改后比改前內(nèi)容豐富了；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">(2)“深”和“白玉堂”呼應(yīng)，“冷”和“水晶宮”呼應(yīng)，配合得好。這也就是說(shuō)后者比前者更生動(dòng)形象了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>&nbsp;崔道融《溪上遇雨》中“坐看黑云銜猛雨，噴灑前山此獨(dú)晴”，句中“銜”和“噴灑”就煉得好，經(jīng)過(guò)這三個(gè)字的點(diǎn)化，就使得“黑云”似神龍一樣活靈活現(xiàn)地展示在讀者的眼前。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">3、服從煉意需要，不能以文害意</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">前人有“煉字不如煉句，煉句不如煉意”之說(shuō)。詩(shī)歌中的“煉字”，根本目的還是為了“煉意”，也就是更好地表達(dá)詩(shī)歌的意境?！盁捵帧北仨氁浴盁捯狻睘榍疤岵啪哂袃r(jià)值。傳說(shuō)王平甫（王安石的弟弟）對(duì)自己《甘露寺》詩(shī)中“平地風(fēng)煙飛白鳥(niǎo)，半山云木卷蒼藤”頗為自負(fù)，蘇東坡看后則認(rèn)為其精神都在“卷”字上，前句“飛”與之很不相稱，當(dāng)用“橫”字代之，因?yàn)椤皺M”不但表明鳥(niǎo)在飛，而且表現(xiàn)了空間、風(fēng)力與白鳥(niǎo)之間的關(guān)系，更準(zhǔn)確地寫出了白鳥(niǎo)在風(fēng)煙籠罩的原野上想要振翅高飛卻又飛不高的形象，結(jié)果王平甫十分嘆服。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">錘煉字詞，不只是寫好一個(gè)字，一句話的需要，更是為了全篇的整體美，如果過(guò)分追求新奇就可能流于險(xiǎn)怪。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">僻字晦詞，拗調(diào)硬語(yǔ)并不能打動(dòng)讀者，像孟郊詩(shī)“噎塞存咽喉，峰媒事光輝”一類句子雖可見(jiàn)出作者經(jīng)營(yíng)文字的匠心，卻因不合一般表情達(dá)意的習(xí)慣而成為敗筆。雖然雕琢了，但是看著就不美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">4、煉字的兩大原則</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">（1）字不離句。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">任何一個(gè)漢字都無(wú)所謂好壞優(yōu)劣之分，但一進(jìn)入具體的語(yǔ)境中，則顯示出高下來(lái)。所以，所謂某字用得好，是說(shuō)某字在某句中作用發(fā)揮的好。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">（2）聯(lián)句分析。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">正因?yàn)樽植浑x句，所以，在賞析某個(gè)字的妙，必須聯(lián)系其所處的相應(yīng)句子來(lái)分析。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">5、鎖定精妙字的三大技巧：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（1）此類字常是動(dòng)詞或形容詞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（2）此類字上下句的位置相同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（3）此類字在詩(shī)句中文質(zhì)兼美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">如果美在句中，那主要是其表達(dá)效果好；如果美在全詩(shī)中，那它就可能成了“詩(shī)眼”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">6、煉字要點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">（1）從詞性角度入手。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">如：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">溪亭</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">清秋有馀思，日暮上溪亭。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">高樹(shù)月初白，微風(fēng)酒半醒。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">獨(dú)行穿林葉，閑坐數(shù)流螢。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">我們結(jié)合全詩(shī)，評(píng)析第三聯(lián)中“穿”“數(shù)”的藝術(shù)效果。因?yàn)椤按薄皵?shù)”描寫所涉及對(duì)象的都是詩(shī)人自己，“穿”描寫的是詩(shī)人獨(dú)自一人穿過(guò)樹(shù)林，“數(shù)”描寫的是詩(shī)人獨(dú)自一人在百無(wú)聊賴地?cái)?shù)起了流螢。在形式上“穿”“數(shù)”兩個(gè)字生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)、寂寞、苦悶、無(wú)聊的心境。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">（2）從修辭手法角度入手。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">例如：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">粵秀峰晚望同黃香石諸子二首（其一）</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">清/譚敬昭</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">江上青山山外紅，遠(yuǎn)帆片片點(diǎn)歸艭。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">橫空老鶴南飛去，帶得鐘聲到海幢。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">詩(shī)中“帶”字的妙處，就是“帶”采用了擬人手法。詩(shī)句賦予“老鶴”以人的動(dòng)作，不說(shuō)鐘聲遠(yuǎn)播，而說(shuō)老鶴把鐘聲帶到了海幢。其次“帶”字生動(dòng)形象地表達(dá)了鐘聲悠揚(yáng)的特點(diǎn)，使畫面具有動(dòng)感。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">（3）從表現(xiàn)手法角度入手。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">如：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">蘇軾的詩(shī)句：</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">詩(shī)中“鏗然”運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法。此詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發(fā)出的響亮有力的聲音，與月下東坡的寧?kù)o清幽形成鮮明對(duì)比。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">7、煉字公式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">詞語(yǔ)含義＋手法＋該字與詩(shī)題的關(guān)系＋表達(dá)效果或作用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">例如：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">王維的使至塞上：</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">征蓬出漢塞，歸雁入胡天。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">頸聯(lián)中的“直”和“圓”兩字用得精妙，結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析一下。直和圓形象地寫出了孤煙與落日的形狀，兩相對(duì)應(yīng)，極富立體感；并把它們置于一個(gè)廣袤的邊塞空間中，營(yíng)造了一種闊大、雄渾而又蒼涼的意境，襯托出詩(shī)人出塞后的孤寂。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">古人煉字、煉意的故事很多?！盁捵帧睙挼煤玫?，便成了詩(shī)眼，甚至句以字名、詩(shī)以句名，千古流傳。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">古人煉字，是對(duì)文學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，講究字字斟酌，是對(duì)藝術(shù)的精益求精，力求文意達(dá)到自己最滿意的境界。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“煉字”的方法是多種多樣的，目的是選擇最恰當(dāng)?shù)淖盅蹃?lái)表情達(dá)意，我們鑒賞古詩(shī)詞時(shí)，須根據(jù)詩(shī)意仔細(xì)琢磨體會(huì)，體會(huì)詩(shī)人的“煉字”藝術(shù)。</span></p><p class="ql-block"><br></p>