<p class="ql-block"> 正值寒假新春季,外來學(xué)生返鄉(xiāng)時,白陽小學(xué)小眼睛中隊的30多名隊員放假后就立即返鄉(xiāng)了。那么,如何完成“紅色教育實踐活動”的任務(wù)呢?輔導(dǎo)員因班情、隊員特點而異,制定了活動方案:1.返鄉(xiāng)的隊員參觀自己家鄉(xiāng)的紅色足跡(遺跡)、紅色教育紀念館等,訪問家鄉(xiāng)的老者,收集相關(guān)紅色故事等;2.留在武義的少部分隊員選擇后陳、博物館等進行參觀;3.圖文并茂地完成實踐手冊;4.開學(xué)后,組織中隊會,班級里展示自己的紅色實踐收獲。</p><p class="ql-block"> 首先,中隊輔導(dǎo)員進行示范,瞧,紅色足跡藏在我們身邊。輔導(dǎo)員在春節(jié)爬“松宣古道”時,就發(fā)現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)斗過的足跡,此地命名“紅軍嶺”。</p> <p class="ql-block"> “紅軍嶺”道路艱險,徒手都很難翻越,深切感受到當(dāng)時紅軍生活、戰(zhàn)斗歲月的艱辛。</p> <p class="ql-block"> 江西省的同學(xué)來報,他們江西是革命老根據(jù)地,是我們革命的搖籃。身為江西的陳景凡和謝博超參觀了方志明紀念館。感受方志明堅定革命信念和清貧的生活。</p> <p class="ql-block">林以恒同學(xué)也是江西人,他參觀了“上饒集中營革命烈士紀念館”。他說,參觀后國民黨反動派的殘忍,共產(chǎn)黨戰(zhàn)士不怕犧牲的精神印象深刻,感嘆革命勝利來之不易!</p> <p class="ql-block">湖北恩施的饒沐曦同學(xué)參觀了“紅二十八軍”紀念館。饒同學(xué)在實踐本上做了詳細的記錄。立志傳承先烈們的精神,做歷史洪流的奮進者。</p> <p class="ql-block">岳若涵同學(xué)說,貴州也是紅軍長征經(jīng)過地方,在貴州發(fā)生過很多戰(zhàn)斗。她尋找的就是“哲荘壩紅軍戰(zhàn)斗遺址”,關(guān)于紅軍戰(zhàn)斗故事,她返校后和同學(xué)們詳細分享。</p> <p class="ql-block">黃子涵自豪地介紹:他的家鄉(xiāng)“茨巖塘”是中國工農(nóng)紅軍長征的最后出發(fā)地!</p> <p class="ql-block"> 湖南省是毛主席爺爺?shù)墓枢l(xiāng),湖南人李云汐參觀了“毛澤東同志紀念館”,感受偉人的非凡事跡。</p> <p class="ql-block">湖南的李楊童同學(xué)也尋到了紅軍的足跡。</p> <p class="ql-block">胡梓萱的家鄉(xiāng)是安徽省黃山市,她瞻仰了祁門烈士陵園,訪問了相關(guān)烈士事例,感慨萬千!</p> <p class="ql-block">四川宜賓的蒲久超同學(xué)參觀了家鄉(xiāng)的“朱家民居”,他介紹:橫江剿匪戰(zhàn)役中,人民解放軍與工作隊在朱家花園等多處地點與匪徒展開了激烈戰(zhàn)斗,此役歷時兩天,匪徒全殲,橫江諸地皆被收復(fù)。</p> <p class="ql-block">張永萍同學(xué)參觀了永康西山村的紅色教育基地。</p> <p class="ql-block">其他留在武義的隊員紛紛參加了本縣各場所的紅色教育實踐活動。</p> <p class="ql-block">身邊的資源是最能夠觸摸的生動紅色教育教育,小眼睛中隊充分靈活地利用了這資源。返鄉(xiāng)過年時,全體隊員遍布祖國各地,收集教育資源;回校開學(xué)季,同學(xué)們在中隊會上分享資源,共繪“紅色足跡”的三維圖,讓紅色故事深深扎根隊員心中。</p>