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守正創(chuàng)新促改革 提質(zhì)增效奪亮績[記桓臺一中政治組2023-2024學(xué)年第一次大教研會]

桓臺一中政治組

<p class="ql-block">  疾風(fēng)知勁草,破舊立真章。二零二四新學(xué)期,新征程。桓臺一中政治組第一次大教研會于二月二十二日在高一三班舉行,會議由學(xué)科主任李兵主持,魏峰書記及全體政治組教師參會。會議主題為“改革課堂,提高成績”,會議主體內(nèi)容為高一、高二、高三成績分析及教學(xué)建議,最后針對三個年級成績報告,總結(jié)課堂模式改革方案為推進三年一體化高考備考作出細化安排。</p> <p class="ql-block">  三個年級就全市統(tǒng)考成績做了詳盡的數(shù)據(jù)分析,總結(jié)問題,直指病灶解決問題。高一由徐志強老師發(fā)言。他指出高一主要問題在于學(xué)生受選科傾向影響,在政治科目上用力不足;教師課堂模式以講為主,不能充分激發(fā)學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,加之課堂管理沒有落實到位,學(xué)生基礎(chǔ)不扎實、學(xué)科能力提升不足。現(xiàn)在,組合選科已塵埃落定,針對高一選政治的學(xué)生,課程設(shè)計應(yīng)重基礎(chǔ)、抓落實,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  高二由張賢明老師發(fā)言。他指出高二主要問題在于學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)性,懶于自己看書,缺乏動腦積極性,態(tài)度上不重視政治科目;教師課堂管理方式欠缺,抓學(xué)生落實度不夠。針對以上問題,新學(xué)期,高二教師要提高同學(xué)們的預(yù)習(xí)意識,提高督促落實效果,增強集體備課的效率和針對性,讓學(xué)生逐步認識到政治學(xué)科如何學(xué)、如何用,提升學(xué)科基本能力。</p> <p class="ql-block">  高三由李兵老師發(fā)言,他從幾個角度全維度分析本次??汲煽?。從本次試題角度出發(fā),有幾下問題:1.選擇題出錯很多,一方面是對常識不理解(經(jīng)濟類),另一方面是細節(jié)知識點未掌握好;2.主觀題對設(shè)問的分析和材料的解讀能力需要提高;3.主觀題涉及的專業(yè)術(shù)語的表達不能靈活運用;4.課堂教學(xué)的效率需要提高,老師講得多,學(xué)生的有效參與度不高,課堂目標達成意識需要增強;5.問題知識的滾動復(fù)習(xí)少,學(xué)生易忘;6.對知識背誦清單的檢查落實還不夠,沒有真正利用好;7.臨界生的學(xué)情把握和輔導(dǎo)落實還不夠。針對以上問題,總體而言,此后要抓以下幾點:1.重復(fù),鞏固知識訓(xùn)練;2.增見識,養(yǎng)規(guī)范,提能力;3.落實,有檢查有反饋。</p> <p class="ql-block">  李兵老師從成績分析、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、特色活動等方面對上一學(xué)期學(xué)校政治教學(xué)工作進行了總結(jié),指出了存在的主要問題及接下來的工作思路,并從目標意識、成績分析、規(guī)范集體備課、進行推門聽課、改革課堂、強化落實等方面提出六個重點要求。</p><p class="ql-block"> 魏峰書記作了重點指導(dǎo),轉(zhuǎn)達了學(xué)校的教學(xué)計劃及要求,針對當(dāng)前政治教學(xué)中存在的問題,從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)等方面提出了進一步的要求,鼓勵老師們在新學(xué)期再加再勵,再創(chuàng)佳績!</p> <p class="ql-block">  本次大教研組活動精準、務(wù)實、高效,嚴格落實學(xué)校教學(xué)要求,突出和聚焦“提高教學(xué)成績”,三個年級對成績的分析具體到班級與教師,通過成績反映的問題既有個性,也有共性。針對新課改要求,我們需要細化安排以及落實三年一體化高考備考要求,高一抓基礎(chǔ)進行政治學(xué)科入門,高二在抓基礎(chǔ)之上逐步提升學(xué)科能力,以便為高三提升學(xué)科綜合素質(zhì)打好鋪墊。為此,以“改革課堂,提高成績”為核心,政治組教師將在以下方面下功夫:更新教學(xué)理念,研究高考命題,提高課堂效率,強化檢查落實,加強學(xué)法指導(dǎo),抓好臨界學(xué)生,政治組老師將會以這次大教研組活動為契機,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,為學(xué)校高考成績做出更大貢獻!</p>

課堂

成績

落實

政治

學(xué)生

高一

學(xué)科

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教學(xué)

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