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【豁口小學(xué)】讀書(shū)豐底蘊(yùn),交流促成長(zhǎng)——豁口小學(xué)數(shù)學(xué)教研組讀書(shū)交流活動(dòng)

豁口小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  年味兒未去,書(shū)香相伴。為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,全面提升教師的綜合素養(yǎng),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)打造亮麗的精神底色!2024年2月25日下午,灞橋區(qū)豁口小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了主題為“讀書(shū)豐底蘊(yùn),交流促成長(zhǎng)”的教師讀書(shū)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)林珩主持,教導(dǎo)主任孫曉東參與了分享活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  林珩老師分享了特級(jí)數(shù)學(xué)教師任勇的《你能成為最好的數(shù)學(xué)教師》,該書(shū)分為名師篇、教學(xué)篇、課程篇、育人篇、學(xué)習(xí)篇、教研篇、藝術(shù)篇、發(fā)展篇八個(gè)篇章,從成長(zhǎng)為一個(gè)最好的數(shù)學(xué)教師的各個(gè)層面進(jìn)行剖析,有案例,有經(jīng)驗(yàn),手把手地對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。作者親切地告訴讀者:你能成為最好的數(shù)學(xué)教師,道路就在眼前:天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步;終身學(xué)習(xí),終身受益,自主學(xué)習(xí),自我發(fā)展!只用心,您就能優(yōu)于過(guò)去的自己!只要用心,你就能成為最好的自己!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  崔凱秀老師分享了《吳正憲的課堂教學(xué)策略》,這本書(shū)是一本值得我們小學(xué)數(shù)學(xué)老師“鉆進(jìn)去”的好書(shū),但我們還得“走出來(lái)”,活學(xué)活用,結(jié)合實(shí)際,積極的去探尋課堂教學(xué)的智慧,打造高效課堂,更好的實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人。吳老師說(shuō):“錯(cuò)著錯(cuò)著就對(duì)了,說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)了”,這是一種風(fēng)格,更是一種底蘊(yùn)。正如孫曉天教授所說(shuō),吳老師的課堂好像是一個(gè)磁場(chǎng):高度聚焦,共同循環(huán),教師、學(xué)生、教材、數(shù)學(xué)、生活、成長(zhǎng)、今天、未來(lái)、……你中有我,我中有你,攜手共進(jìn),融為一體。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 趙新萍老師分享了《老師,你怎么辦》,這本書(shū)為教師管理班級(jí)提供指導(dǎo)等方面內(nèi)容。將教師班級(jí)管理中所面臨的各種難題,以故事敘述的形式呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)理論與策略的運(yùn)用,為教師處理問(wèn)題提供參考。在內(nèi)容方面,盡量簡(jiǎn)化晦澀的理論層面,以具體明確的策略,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享方式,讓教師在面對(duì)問(wèn)題時(shí)可以信手拈來(lái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  孫凌云老師分享了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,這本書(shū)讓我們真正理解了一名教師的成長(zhǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,也不是單純地學(xué)習(xí)教育理論就能實(shí)現(xiàn)自我提升的。李鎮(zhèn)西老師從“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”“教育無(wú)小事”等幾個(gè)方面闡述了作為一名優(yōu)秀人民教師所要具備的素養(yǎng)。“做最好的教師”要有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)追求,永不懈息地學(xué)習(xí),永不滿足地工作,迎接挑戰(zhàn)和克服困難;更要具有廣博的知識(shí)積淀和深厚的文化底蘊(yùn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  最后,孫主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)讀書(shū)對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義,要求我們要深度學(xué)習(xí)做到“眼里有學(xué)生,心中有目標(biāo)”的好老師。愿我們每個(gè)人多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中陶冶情操,凈化心靈,做最好的自己!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 讀書(shū),讓我們遇見(jiàn)更美好的自己!我校數(shù)學(xué)教研組的老師們將與書(shū)籍?dāng)y手同行,一路書(shū)香,提升自己,做有學(xué)識(shí)、有思想、有溫度的教育工作者!</span></p>

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