<p class="ql-block"> 1.欣賞平面圖形作品、擺小棒、折紙、在方格紙上作畫(huà)等形式，讓學(xué)生對(duì)這些圖形的特點(diǎn)有初步的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 2.在初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓和三角形后，引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)分類整理。</p><p class="ql-block"> 3.多視角觀察和辨別平面圖形的活動(dòng)中深度學(xué)習(xí)了平面圖形的相關(guān)知識(shí)，滲透“分類”思想和分類的方法。</p> <p class="ql-block"> 長(zhǎng)方形：長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有4條直直的邊，對(duì)邊相等，有4個(gè)直角。</p><p class="ql-block"> 正方形：正正方方的，有4條直直的邊，4條邊一樣長(zhǎng)，有4個(gè)直角。</p><p class="ql-block"> 平行四邊形：像長(zhǎng)方形拉變形了，有4條直直的邊，兩組對(duì)邊平行且相等，有4個(gè)角（對(duì)角相等）。</p><p class="ql-block"> 三角形：有三條直直的邊，有3個(gè)角。</p><p class="ql-block"> 圓：沒(méi)有直的邊，沒(méi)有角。 </p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都有四條邊，對(duì)邊都平行，它們統(tǒng)稱四邊形。</p> <p class="ql-block">七巧板里的學(xué)問(wèn)</p> <p class="ql-block"> 用兩個(gè)同樣的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。</p> <p class="ql-block"> 用兩個(gè)同樣的直角三角形能拼成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形。</p> <p class="ql-block"> 同桌合作，用三個(gè)同樣的三角板可以拼成一個(gè)梯形。</p> <p class="ql-block">用四個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)三角形。</p> <p class="ql-block"> 用四個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。</p> <p class="ql-block"> 用四個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形。</p> <p class="ql-block">利用三角形，正方形或平行四邊形組合拼三角形。</p> <p class="ql-block"> 更多圖形拼喜歡的圖形。</p> <p class="ql-block">剪剪拼拼我能行</p>