<p class="ql-block"> 為促進(jìn)我校高一、高二音樂教育教學(xué)工作全面發(fā)展，3月1日，縣教研室巢貴江主任、二中張莉主任一行到我校進(jìn)行為期一上午的教學(xué)視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次視導(dǎo)分為三個(gè)階段，第一階段到高一年級(jí)聽取丁慧麗老師的音樂鑒賞課，第二階段查看工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)，第三階段評(píng)課，對(duì)后段教學(xué)工作提出要求。</p> 聽課 <p class="ql-block"> 高一丁慧麗老師出示視導(dǎo)公開課《漢族民歌》</p> <p class="ql-block"> 丁老師在教學(xué)中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂秩序很好，整節(jié)課中學(xué)生收獲頗豐。</p> 查看教學(xué)計(jì)劃、評(píng)課 <p class="ql-block"> 在評(píng)課環(huán)節(jié)，教師們各抒己見，對(duì)課堂生成問題，老師、學(xué)生表現(xiàn)，展示、評(píng)價(jià)等提出中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 二中張莉主任表示，通過聽課看到了學(xué)校、老師、學(xué)生正在不斷發(fā)力，同時(shí)指出，音樂鑒賞課是國家美育課程的具體實(shí)施內(nèi)容，要不折不扣開全、開好，把教學(xué)評(píng)一致性、核心素養(yǎng)等理論落實(shí)到課堂，充分發(fā)揮好同學(xué)們主動(dòng)探索、合作研究的積極性，創(chuàng)意實(shí)踐再提升，每位老師要一專多能，定位好自己角色，勝任每項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，鑒賞和模塊的教學(xué)模式不斷創(chuàng)新，爭取更大成績。</p> <p class="ql-block"> 教研室巢貴江主任充分肯定了各類計(jì)劃的制定和鑒賞課《漢族民歌》，教師、學(xué)生表現(xiàn)好，學(xué)校發(fā)展快，教學(xué)氛圍好，很好踐行了教學(xué)評(píng)一致性。并對(duì)本學(xué)期音樂抽測和各項(xiàng)活動(dòng)作了具體指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)，為音樂教師搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓教師們?cè)谟^摩學(xué)習(xí)和交流探討中受益匪淺，對(duì)提高學(xué)校的音樂教育教學(xué)水平將起到極大的推動(dòng)作用。</p>