<p class="ql-block"> 為提高我校師生預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，加強(qiáng)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕突發(fā)事件的危害，保障全體師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，古丈縣第一完全小學(xué)于2024年3月1日開(kāi)展了一次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng)。</p> 工作演練部署 <p class="ql-block"> 為了保證食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立食品安全事件應(yīng)急小組，召開(kāi)了食品安全應(yīng)急演練會(huì)議。在會(huì)上，校長(zhǎng)呂重剛對(duì)食品安全的重要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，并對(duì)食物中毒演練各環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)密部署，隨后分管校長(zhǎng)彭春華細(xì)講解本次食品安全演練的流程。</p> 演練活動(dòng)開(kāi)始 1.發(fā)現(xiàn)情況 <p class="ql-block"> 中午12：40，學(xué)生在吃完午餐后正在教室自主閱讀。12：50左右，四（1）班兩名學(xué)生出現(xiàn)惡心、劇烈嘔吐、腹痛等癥狀，任課教師張波濤立即過(guò)去查看并詢問(wèn)情況。同時(shí)教室內(nèi)其他兩名學(xué)生也陸續(xù)出現(xiàn)肚子疼、頭痛、全身乏力等癥狀，并有逐漸加重趨勢(shì)，石某最為嚴(yán)重。</p> 2.及時(shí)報(bào)告 <p class="ql-block"> 事件發(fā)生后，班主任王立云立即通過(guò)電話向分管學(xué)校安全工作的彭春華副校長(zhǎng)報(bào)告情況。彭春華副校長(zhǎng)馬上打電話報(bào)告呂重剛校長(zhǎng)，并及時(shí)通知醫(yī)務(wù)室符文玉做好接待準(zhǔn)備。</p> 3.啟動(dòng)預(yù)案 <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)呂重剛接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)《古丈縣第一完全小學(xué)食品安全應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)職責(zé)分工，開(kāi)展應(yīng)急處置工作。教導(dǎo)處立即核查全校各班情況，期間無(wú)其他班主任反映學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。</p> 4.及時(shí)處置 <p class="ql-block"> 隨后分管校長(zhǎng)、班主任老師立即到達(dá)四（1）班，與班主任一并將嘔吐學(xué)生送至學(xué)校醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)校醫(yī)做初步診斷，并填寫(xiě)診斷報(bào)告。</p> <p class="ql-block">△送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室路上</p> <p class="ql-block">△查閱嘔吐袋</p> <p class="ql-block">△校醫(yī)詢問(wèn)學(xué)生并進(jìn)行檢查</p> <p class="ql-block">△校醫(yī)撥打電話，報(bào)告校長(zhǎng)具體情況</p> <p class="ql-block"> 呂重剛校長(zhǎng)接到校醫(yī)的電話后，第一時(shí)間把情況向縣教體局、縣衛(wèi)健局、縣疾控中心進(jìn)行報(bào)告。</p> 5.封存留樣 <p class="ql-block"> 總務(wù)副主任向庭加立即前往食堂，聯(lián)系食堂管理者丁世芳對(duì)廚房人員進(jìn)行詢問(wèn)、自查，并對(duì)食堂留樣視頻進(jìn)行封存，將留樣冰箱貼上封條，對(duì)可能造成食物中毒或?qū)е率澄镏卸镜氖澄锛霸牧线M(jìn)行封存，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。</p> 6.善后處理 <p class="ql-block"> 隨后德育處和教導(dǎo)處迅速做好善后工作處理，任課教師張波濤及時(shí)安撫了班級(jí)中各位學(xué)生的情緒，班主任王立云也及時(shí)電話通知了家長(zhǎng)并進(jìn)行安撫。</p> 7.妥善送醫(yī) <p class="ql-block"> 分管副校長(zhǎng)彭春華、班主任王立云及時(shí)將出現(xiàn)癥狀的學(xué)生送至醫(yī)院進(jìn)行救治。同時(shí)小組成員也密切關(guān)注師生動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂。</p> 演練總結(jié) <p class="ql-block"> 本次演練通過(guò)情景的模擬，將食品安全事故的先期處置、報(bào)告、指揮協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)依次呈現(xiàn)。演練過(guò)程環(huán)節(jié)緊湊、組織有序、行動(dòng)迅速、響應(yīng)及時(shí)、處置得當(dāng)。分管校長(zhǎng)彭春華對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，從食物中毒的癥狀、食物中毒的原因、如何預(yù)防食物中毒三個(gè)方面分別進(jìn)行科普，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的食品安全教育。</p><p class="ql-block"> 民以食為天，食以安為先。此次演練旨在健全我校應(yīng)對(duì)突發(fā)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作。</p> 反思提升 <p class="ql-block"> 通過(guò)此次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng)，提高了古丈縣第一完全小學(xué)全體教職工應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，最大限度的預(yù)防和減少食品安全突發(fā)事件發(fā)生時(shí)造成的損失及危害，增強(qiáng)了師生食物中毒的應(yīng)急救援能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 編輯〡尚秋紅 向竹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 初審〡彭春華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 終審〡呂重剛</span></p>